托班体育活动教案 我喜欢小公鸡

　　活动目标：

　　1、发展幼儿向前行进跳的能力。

　　2、提高幼儿行进跳的动作协调性。

　　3、激发幼儿喜爱小动物的情感。

　　活动重点：

　　发展幼儿向前行进跳的能力。

　　活动难点：

　　动作协调地向前行进跳。

　　活动准备：

　　1、兔子头饰、水果蔬菜、玩具、图书若干。

　　2、场地布置公鸡家和兔子的家。

　　活动过程：

　　一、模仿各种生活动作激发幼儿对活动的兴趣。

　　教师引导幼儿模仿各种生活动作

　　1、放音乐公鸡叫、生活模仿音乐，兔宝宝模仿起床伸懒腰穿衣服动作（上肢运动）。

　　2、模仿穿裤子、鞋子动作（下肢运动）。

　　3、模仿刷牙动作（弯腰动作）。

　　4、模仿整理衣服动作（体转运动）。

　　5、模仿洗脸动作（跳跃运动）

　　二、游戏鈥溞恍恍」�鸡鈥澮�出跳的主题

　　1、教师：鈥溤缟纤�叫我们起床的呀，小公鸡叫我们早早起，兔宝宝要谢谢小公鸡鈥潯＃ń淌κ痉端�脚行进跳，回来时走回兔子家）

　　2、请幼儿双脚行进跳,跳到公鸡家道谢。（教师引导幼儿动作协调地行进跳，引导幼儿用语言说：鈥溞恍恍」�鸡鈥潯＃�

　　三、游戏鈥溗屠裎镡�澢腥牖疃�的重点，提高幼儿动作的协调性。

　　1、游戏鈥溗�果蔬菜送给你鈥潱ㄐ」�鸡）

　　① 教师鼓励能力弱的孩子大胆地行进跳。

　　② 教师鼓励能力强的幼儿动作协调地行进跳。

　　③ 教师鼓励幼儿送礼物时说一句话。

　　2、游戏鈥溚婢咚透�鈥潱ㄐ」�鸡）

　　① 教师鼓励能力弱的幼儿动作比较协调慢慢行进跳。

　　② 教师鼓励能力强的幼儿动作协调加快速度行进跳。

　　③ 鼓励幼儿大胆地说一句话。

　　3、游戏鈥溚际樗透�你鈥潱ㄐ」�鸡）

　　教师：鈥溈茨母鐾帽Ρο劝牙裎锼偷叫」�鸡的家鈥潯�

　　① 教师鼓励能力弱的幼儿加快速度行进跳。

　　② 教师鼓励能力强的幼儿动作优美、快速地行进跳。

　　四、活动结束

　　跳集体舞鈥斺�斕�音乐和小公鸡一起跳滑稽舞做放松动作。