冀教版(一起)一上《Good morning》第二课时教案

　　教学目标：

　　1. 能够听说、认读单词

　　2. 能够熟练掌握字母 的大小写书写形式。

　　教学重点：

　　字母Aa Bb Cc 的书写。

　　教学难点：

　　通过学习单词cake, bag, pencil 初步了解字母在单词中的读音。

　　教学用具：

　　字母卡片，单词图片。

　　教学过程：

　　1.复习

　　（1） 听唱英语歌曲I can say my A BC. 和Good morning to you.

　　（2）复习问候用语 Good morning.

　　（3）复习字母

　　2.介绍新课

　　（1） 老师出示蛋糕图片自问自答让学生静听 What鈥檚 this ? It鈥檚 a cake.（板书 a cake ）并用升降调分别朗读单词a cake 。，用同样的方法教学 a bag 和 a pencil.

　　（2） 学写字母Aa Bb Cc .

　　3. 练习巩固

　　听写大写字母B C A 小写字母 a c b

　　反复读单词cake ,bag, pencil 并指实物问答。

　　让学生打开课本，放录音，让学生听读第1至4页内容。

　　4.布置作业

　　将字母 Aa Bb Cc 在作业本上抄写一行