冀教五上《Fathers Mothers Brothers and Sisters》教学反思

2016-08-12  | 第三人 中安 进一 

  本课的学习内容是以家庭为中心。为了提高学生的学习兴趣,我充分利用学生的虚荣心和好奇心,即在本课学习的引入和小结部分,以学生自己的家庭为背景,充分调动学生的积极性和求知欲。然后再根据学生对他人家庭的好奇心,训练学生的听说能力,即:听他人描述,运用第三人称进行转述。

  另外,对五年级学生而言,笔头练习也相当重要。因此,我在本课学习的最后环节或课后练习中安排学生进行小作文的写作练习,提高学生的写作水平,进一步拓展学生学习能力。