人教版小学五年级语文上册第二单元提升测试题
一、下列声母完全相同的一组是( )。
二、读拼音,写词语。
三、读句子,给加点的字注音。
1.我们班的刘娜( )同学多才多艺,鈥溋烩澚痘嵘希擎娜( )的舞姿获得了师生们的好评。
2.一封家书意万重( ),思乡之心千斤重( )。
四、补全词语,并选词填空。
1.为了防御外来的侵害,邻近的村落协同看守瞭望,遇警互相帮助。 ( )
2.形容字写得好,画也画得棒。 ( )
五、把句子补充完整。
1.日出而作,________。
2.________________,人在天涯鬓已斑。
3.落叶他乡树,________。
4.________________,行人临发又开封。
5.春风又绿江南岸,________________。
6.悠悠天宇旷,________。
7.________________,游子久不至。
8.明月有情应识我,________________。
六、根据课文内容判断正误。
1. 鈥溞∏帕魉思意澱饧父鲎殖鲎栽嗜寺碇略兜摹短炀簧斥⑶锼肌贰 ( )
2.王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张籍的乡愁是由北方的风雪勾起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。 ( )
3. 鈥溛野业睦霞遥鞘俏页錾牡胤健b澱饩浠笆羌浣拥乇泶锔星榈摹 ( )
4.梅花的精神表现在它总在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。 ( )
5.母亲认为杭州的桂花没有家乡院子里的桂花香,是因为家乡环境好,没有污染。( )
七、课外阅读。
乡 愁
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头 后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
1.这首诗是按________顺序记叙的。从哪些地方可以看出来?用鈥淿_______鈥澔鱿喙卮视铩
2.这首诗把________与________紧紧联结在一起,诗人巧妙地把乡愁比作________、________、________、________,表达了诗人________________的思想感情。(7分)
3.你是如何理解鈥溣势扁濃湸扁濃湻啬光濃満O库澱馑母龃视锏模垦≡衿渲幸桓鲂闯瞿愕睦斫狻
_____________________________________
八、妙笔生花。
鈥溌洞咏褚拱祝率枪氏缑鳌b澰诿扛鋈诵闹校蚁缍际俏萝暗牡胤健4耸保氡啬阋舶崔嗖蛔∽约旱母星榱耍蔷湍闷鸨剩樯苣愕募蚁绨桑350字左右。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
相关文章: | ◇ 一年级小学一年级语文测试题 | ◇ 一年级试卷:小学一年级语文测试题 |
◇ 六年级上册第四单元模拟测试题 | ◇ 二年级试卷:六年制小学语文第三册第八单元 |
|
|