六年级科学期中试卷

　　一、填空题

　　1．在工作时，能使我们______或______的装置叫做简单机械。

　　2．我知道日常生活中常见的省力杠杆有：______、______；费力杠杆有：______、______；既不省力也不费力杠杆有：______、______。

　　3．把定滑轮和动滑轮组合在一起成为______，既可以______，也可以______。

　　4．鈥溗牧解�澆ηЫ铮�称为______杠杆。

　　5．为了提升材料的抗弯曲能力，在材料不变得情况下，我也可以通过增加材料的宽度、______，改变材料的______等办法来实现。

　　6．圆顶形可以看成是______的组合。球形在各个方向上看都是_______ 。

　　7．人体自然形成的结构非常巧妙，______、______等部位都有拱形的保护。

　　8、建筑物的框架结构最基本的形状是______和______；从桥的结构上看，除了拱桥还有______和______；梁与柱受压时，______比______容易弯曲断裂。

　　9、交通工具自行车上包含了_________、___________、________等简单机械原理。

　　10、螺丝钉的制作运用了______原理，并且螺丝钉的螺纹越密越______。

　　11. 1820年4月，科学家______发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，右图中小磁针偏转的方向是______（填写 鈥溗呈闭脞�澔蜮�溎媸闭脞�� ）

　　

　　二、选择题

　　1．一根木棍可以有很多的用法，以下哪种用法使用了杠杆的原理。（ ）。

　　2．下列形状中最为坚固的是（ ）

　　3．许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）。

　　4．以下哪一座是拱桥（ ）。

　　5．安全帽承受压力好的原因是利用了（ ）

　　6．同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）

　　7．巴黎铁塔至今屹立不倒的原因是（ ）。

　　8．要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（ ）。

　　三、判断题

　　1．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就越省力。（ ）

　　2．房屋的房顶是应用了斜面原理。 （ ）

　　3．葱管状的叶子，有拱形结构，使它又结实又轻巧。 （ ）

　　4．拉索桥可以大大增加桥的跨度。 （ ）

　　5．改变薄形材料的形状不可能增大它的抗弯曲能力。 （ ）

　　6．棍子就是杆杠。 （ ）

　　7．费力的工具只会给我们的生活带来不便，我们尽量不要使用。 （ ）

　　8．只要能抵住拱的外推力，拱的承载能力是无限的。 （ ）

　　9．剪刀是一种有时省力有时费力的杠杆。 （ ）

　　10．二张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强。 （ ）

　　11．当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。 （ ）

　　四、实验操作题

　　1.根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的 与抗弯曲能力的大小关系的

材料宽度	1倍宽	2倍宽	3倍宽	4倍宽
承受的垫圈个数	2个	3个	5个	8个

　　（1）此实验中保持不变的量是：_________。

　　（2）分析表中数据，你能得出的结论是

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　　2．根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的 与抗弯曲能力的大小关系的。

材料厚度	1倍厚度	2倍厚度	3倍厚度	4倍厚度
承受的垫圈个数	2个	8个	13个	23个

　　（1）此实验中保持不变的量是：_________。

　　（2）分析表中数据，你能得出的结论是

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　　五、简答题

　　1、铁塔稳固不倒的原因是什么？

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　　2、横梁是怎样安放的？说明理由。

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　　六、实验题

　　下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）

　　

　　（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？_________。此实验能得出：在电磁铁中，_________相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。

　　（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是_________极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是_________。

　　（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。

　　实验次数　　改变因素　　测试结果

第一次用	一节新的干电池	1次吸住7枚大头针
第二次用	二节新的干电池串联起来	1次吸住17枚大头针
第三次用	三节新的干电池串联起来	1次吸住26枚大头针

　　实验中改变的因素是：_________。

　　不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的_________。

　　分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是

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