童年像一幅黑板，而我们是给黑板上画画的人，每一条横线都是我们的记忆，有些被我们淡忘；有些却刻在了我们的心中。童年像一道菜，而我们便是做菜的厨子，菜的酸甜苦辣由我们做出。童年...
2015-09-06
日月如梭，日子一天天过去了，我一天天成长，在成长过程中我觉得很快乐。渐渐地，我长大了也懂得了什么是无私的爱，也可以帮父母分担家务。每天吃完晚饭，我就主动洗碗。因为爸爸妈妈白...
2015-08-31
新华镇中小学六（4）老师是伟大的，她给予我们知识，授予我们道理，让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务，用双手创造美好的明天。我开始畅想未来，假如我是老师&...
2015-08-23
红的、白的、蓝的……它不是石子，却能使滚滚波涛在我们心中激起，它不会飞，却能把我们带到奥妙的宇宙。它没有口，却能让我们听到，五洲四海的...
2015-07-06
我们、在马路上疯的日子，还记得吗？我们、在学校里争扎的日子，还记得吗？我们、在墙壁上乱涂乱画的日子，还记得吗？我们、在困难中挺过的日子，还记得吗？我们、在风雨中经...
2015-07-06
一上课，连老师跟我们神秘地说：“今天，我们玩一个百玩不厌的游戏。”同学们都猜是“击鼓传花”，可是老师不是。大家都很好奇地看着老师，后来，他笑眯眯地告诉我们：“玩的是...
2015-07-01
虽然这件事已经过去很久了，但我仍然忘不了。一天，表弟来我家玩。他首先就快速的跑上楼，开电视看，我以为是谁来了，我一去看，原来是表弟呀。我看见表弟在高高的...
2015-07-01
我的妈妈她大大的眼睛，小小的鼻子有一张樱桃小嘴。还有一头直发看起来既漂亮又和蔼。而且她特别聪明。下面就听听故事吧。今天爸爸妈妈去湖边钓鱼，把我放在家里。（我心里暗暗...
2015-06-30
临泽县平川学区五里墩小学四年级“她一定是从网上抄来的”“是啊，她学习成绩这么差怎么可能写出这么好的日记？”“你的日记肯定是从网上抄来的是吧！否则怎么总...
2015-03-22
设计背景1. 理解童谣，学习有节奏地朗诵童谣。2. 愉快地和教师、同伴一起进行童谣游戏，体验朗诵童谣的快乐。我们以谈话的形式导入，学一学放鞭炮、放爆竹的样子和声音，将幼儿吸引到活动中...
2013-10-15
