教学内容：P2-3页教学目标：1.能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。2.初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。3.能正确计算100以内数的连加计...
2014-09-15 教学内容：P4、5页教学目标：1、能从具体的情境中获取数学信息，知道同一个问题可以有不同的解决方法。2、经历探索连减计算方法的过程，掌握笔算连减竖式的方法，体验计算方法的多样化，并能够...
2014-09-15 教学内容：P6、7页教学目标1.能够在图文叙述的具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力；2.掌握100以内数的加减混合运算的计算方法，发展初步的估算意识和解决简单实际...
2014-09-13 教学内容P10、11页教学目标1．结合具体的购物情境，认识小面额人民币，知道1元=10角， 1角=10分。2．经历购物过程，感受1元的实际价值，并会进行简单的计算，积累购物经验。3．了解人民币...
2014-09-13 教学内容：P12、13页教学目标：1.结合购物情境，认识各种大面额人民币。2.掌握大面额人民币之间的换算关系，能正确进行换算。3.能解决简单的购物问题，初步体...
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