教学内容：北师大版六年级数学上册第二单元百分数的应用（四）教学目标：1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题 ，提高解决实际问题的能力。2、结合储蓄等活动，学习合理理财，逐步...
2013-12-11
1991年7月，我师范学校毕业，怀着对教育的崇敬和向往，我走进了小学教育，走进了小学数学教学。二十余个春秋倏然逝去，寒来暑往，冬去春来，教学征途上的点点滴滴弥漫我的心...
2012-06-26
北师大版小学数学六年级《起跑线》教学设计一、教学内容：北师大版小学数学六年级上册第44页《起跑线》二、教学目标：1、会利用已有知识和技能解决圆弧长的相关计算问题。2、通过起跑线问题的解决...
2012-06-26
2011-2012学年毕业班数学应用题复习题1、 归一问题【解题思路和方法】 先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。例1 买5支铅笔要0.6元钱，买同样的...
2012-06-26
教学内容：生活中的比，课本第48页至第50页教学内容。教学目标：1、知识目标：（1）、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。（2）、掌握比的读写法，认识比的各部分名称，掌握求比值的方法...
2012-01-16
一、填空题。（一）、比的知识1、3：0.5化成最简单的整数比是（），比值是（）。2、 两个正方形边长的比是3：5，周长的比是（），面积比是（ ）。3、比值是0.75的...
2012-01-16
曾读过著名诗人高洪波的《与儿童换位思考》一文，为露珠般透明的童心由衷感动。文中说到他女儿刚三岁时，看到妈妈在厨房里洗韭菜和萝卜，便说道：“妈妈在给韭菜洗头...
2012-01-16
社会上流行时尚，其实教育界又何尝不是？原先的一支粉笔、一块黑板，早已不能满足现在孩子对知识的渴求与学习的兴趣，而为了让孩子们学到更多，我们老师也动足了脑筋，想尽...
2012-01-16
【背景】我校是一所乡镇中心小学，几年间合并了2所村完小和所有设学点，学生人数增至近600人。学生来源广（来自不同的三个村委会），学习环境、家庭环境、行为习惯、学...
2012-01-13
——也谈处理课堂偶发事件的艺术课堂，从某种意义上看，很象战场，“风波乍起”或“战云密布”，实乃常事。从容不迫的迎接挑战...
2012-01-13
