上课了，我没心情听课。。只是用我呆滞的眼神看着黑板，坐在我旁边的炎彬也是这样。【老师分配的，我的同桌上学期转走，所以一直空着】【洁倪坐在我的后面】老师以为我们在听，就叫我们上黑板做一道题目：...
2015-05-16
总评：看来这位刚上小学四年级不久的同学真的要写起小说来了，从作者所发表过的习作来看，文字功底还是相当好的，因此我们都为作者鼓劲！作者发挥想象，将故事发生地锁定在木卫二（木星的第二颗卫星）上...
2015-05-16
爸爸妈妈我们不是笨孩子！当您拿我和别的孩子比较时你知道我的感受吗？您在比较时，我的心在流血……我们不是笨孩子只是没有细心而已请您给我们一个机会吧！也许您会说我...
2015-05-16
总评：对于小学生来说，读后感是很难写的文章，很多同学会大段地写作品的内容，好像是摘抄一样，失去了作文的意义。其实，读后感关键是感想，要把读作品产生的各种相关的想法，有选择地写下来，确定一个中心组织...
2015-05-06
总评：同学之间吵个架，本来是学校生活里的一件平凡小事，并不足为奇，但在作者的笔下却变得不平凡起来。本文以一次吵架为由头，以同学手臂上的伤痕为暗线，小中见大，既...
2015-04-18
总评：在我们的学生生涯中，也许没什么印象非常深刻的某节课。唯一难忘的，往往是那些人、那些事、那个地方、那时那刻的自己。本文适时抒发最真切的感受，并为主题服务，是最值得同学们学习借鉴的。...
2015-04-18
总评：乍暖还寒的初春，静静品味这样的文字，眼前不时闪现过这样的画面：深夜里，一个可爱的孩童，脸上绽着微笑，似乎在憧憬什么，期待着什么。这一切，都是小作者清新文字所散...
2015-04-18
总评：虽然是学习生活中很平常的一件小事，“但它在我记忆中还是那样清晰”，可见作者的纯真；写下这样“难忘的一件小事”其实就是一次...
2015-04-17
总评：真实的感受缘于真实的故事！综观全文，这是一篇比较成功的习作，作者以一次考试后的遭遇为线索，生动而逼真地再现了因为偷懒而惹得的“祸”事，从而自然突出了凡事“都不能偷懒、占...
2015-04-17
总评：不难看出这次拖地板在作者心中留下了深刻的记忆，本文几处细节描写来自真实的体验，比如“就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字”、“泛着太阳光的的地板&r...
2015-04-17
