美丽的田园 教案
小学数学北师大版第一册 美丽的田园 教案
一、说教材数学课程要关注学生的生活经验和已有的知识经验是《课程标准》的重要理念之一。所以数学教学要从学生的生活经验和已有知识出发，以学生有所体验的容易理解的现实问题为素材，让...
数学来源于生活，认识到这点，不仅仅是为了更好地帮助我们学习数学，更重要的是在联系生活、理解数学的过程中，体会数学与生活的密切关系，从而激发学生不断寻找数学问题，不断求异创新，不断解决生活中...
1、故事导入动画创设情境，由孙悟空引入新课。然后设一个悬念，你想不想知道孙悟空都看到了什么？激起学生的欲望。学生：（兴趣浓厚 想）2、观察“美丽的田园”，说一说田园...
在结合学生的日常行为，学生在语言表达能力上占有较强的优势，模仿能力强。学生会有固定的语言模式，所以在这过程中几乎都是学生在说。但忽略了一年级的学生的发展水平，他们在同一时间...
这节课是学生学习了20以内数的加减法后的一节综合课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。同时，也利用这一载体，帮助学生复习已学过的20以内数的加减法的知识，使学生的计算能达到正...
反思一：《美丽的田园》是北师大版小学数学第一册第七单元的最后一课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓励孩子去发现数学问题，有意识地培养学生的创新...
《美丽的田园》是北师大版小学数学第一册第七单元的最后一课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓励孩子去发现数学问题，有意识地培养学生的创新精神。课文只有一幅图...
《美丽的田园》是学生学习了20以内数的加减法后的一节综合练习课，目的是使学生能从日常生活中发现数学问题，感受数学与日常生活的联系，同时也利用这一载体，帮助学生复习已学过的20以内数的...
教学目标：1、初步发展从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答的能力。2、巩固20以内数的加减法，并达到计算正确熟练。3、解决简单的实际问题，体会数学与生活的联系，后数学的应用价值，...
教学目标：1、据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。2、运用所学的知识解决实际问题，培养初步的解决总是的能力。3、能根据一个加法算式写出两个减法算式。教学重点：运用所...
在上了“美丽的家园”一课后，我体会到本课教学成功和不足之处有以下几点：一、自主探索解决问题今课改提到，数学教育首先应该关注学生发展，在教学过程中，我为学生设计了一个有...
课标内容20以内的加减法。本节课是在学生掌握了20以内的加减法运算的基础上，从日常生活中去发现数学问题，感受数学与日常生活的联系。教学目标：1、根据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与...
教学目标：1、据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。2、运用所学的知识解决实际问题，培养初步的解决总是的能力。3、能根据一个加法算式写出两个减法算式。教学重点：...
课标内容20以内的加减法。本节课是在学生掌握了20以内的加减法运算的基础上，从日常生活中去发现数学问题，感受数学与日常生活的联系。教学目标：1、根据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联...
教学目标：1、初步发展从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答的能力。2、巩固20以内数的加减法，并达到计算正确熟练。3、初步发展有条理地思考问题的习惯。4、解决简单的实...
〖教学目标〗1. 培养学生从具体情境中发现问题，并用数学知识解决简单的实际问题的能力。2.培养学生的语言表达能力。3.让学生感受数学与生活的联系，培养学生的环保意识。〖教材分析〗教材提供...
教学内容：北师大版一年级上册第84页——85页加减法(二)的内容。教学目标：（一）、情感目标:1、创设情境,使学生初步感知数学与日常生活的密切联系，体验学数学、用数学的乐趣...
一、说教材《美丽的田园》是小学数学义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级上册第七单元加减法(二)第84页——85页的内容。数学课程要关注学生的生活经验和已有的知...
教学目标：1、使学生能在日常生活中发现数学问题，并尝试解决问题。2、使学生感受数学与日常生活的联系。3、培养学生积极的学习情感和语言表达能力、自主合作探究学习的能力。教学准备：多媒体教学课件...
教学目标：1、 据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。2、 运用所学的知识解决实际问题，培养初步的解决总是的能力。3、 能根据一个加法算式写出两个减法算式。教学重点：运用所学知识解决实际问...
教学目标：1、 据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。2、 运用所学的知识解决实际问题，培养初步的解决总是的能力。3、 能根据一个加法算式写出两个减法算式。教学重点：运用所学知识解决实际...
〖教学目标〗1. 培养学生从具体情境中发现问题，并用数学知识解决简单的实际问题的能力。2.培养学生的语言表达能力。3.让学生感受数学与生活的联系，培养学生的环保意识。〖教材分析〗...
教学目标：1. 培养学生从具体情境中发现问题，并用数学知识解决简单的实际问题的能力。2.培养学生的语言表达能力。3.让学生感受数学与生活的联系，培养学生的环保意识。教学重点：提出...
〖教学目标〗1. 培养学生从具体情境中发现问题，并用数学知识解决简单的实际问题的能力。2.培养学生的语言表达能力。3.让学生感受数学与生活的联系，培养学生的环保意识。〖教材分析〗教材提供了一幅情境图，...
教学目标：1、使学生能在日常生活中发现数学问题，并尝试解决问题。2、使学生感受数学与日常生活的联系。3、培养学生积极的学习情感和语言表达能力、自主合作探究学习的能力。教学准...
一、说教材《美丽的田园》是小学数学义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级上册第七单元加减法(二)第84页——85页的内容。数学课程要关注学生的生活经验和已有的知识经验是《课程标...
《美丽的田园》教学案例〖教学目标〗1. 培养学生从具体情境中发现问题，并用数学知识解决简单的实际问题的能力。2.培养学生的语言表达能力。3.让学生感受数学与生活的联系，培养学生...-
