小小图书馆 教案
小学数学北师大版第二册 小小图书馆 教案
本节课是第一次接触退位减法，尤其是对“借一当十”这个问题上，第一次很难理解，但孩子们通过自己的实际操作逐渐理解如何“借一当十”做得较好的有以下几点：1、根据学...
各位领导、各位老师：大家好！首先感谢科丽老师，为我们上了一节公开课，她是一位勤恳务实、踏实精干、虚心好学的老师。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。我希望各位...
新一轮课程改革倡导学生自主、合作、探究的学习方式。探究性学习的根本目的和价值不在于让学生获取多么高深的研究成果，掌握了多少知识，而在于让学生在探究过程中获得了一种积极的学习体验，是一种在教师...
一、说教材分析“小小图书馆”是北师大版小学数学一年级下册第五单元的内容。它是在两位数加一位数和两位数加两位数（进位加）的基础上进行教学的，为“两位数减两位数（退位减）做...
教材分析：本课教材是北师大版一年级下册第五单元第三部分的内容。这课的主要内容是两位数减一位数的退位减法。本课教材之前已经安排了20 以内的退位减法，100以内不退位的减法。本课教材之后紧接着安排了两...
教材分析：《小小图书馆》是北师大版一年级下册第五单元《加与减（二）》第三节的内容。这节课的学习平台是在学生己经掌握了两位数加一位数和两位数加两位数的基础上进行教学的，这为过渡到本节课的学习起...
教学内容：北师大版教材一年级下册书P59——60《小小图书馆》教学目标：1、 探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2、 发展学生提出...
两位数退位减法是个本单元教学的难点。针对学生的实际情况，本节课教学时，我注重采用去图书馆读书的完整情境，体现数学同日常生活的联系，让学生学得有趣，感受到数学问题就在自己身边。同时，在整个...
“小小图书馆”这节课要完成的教学目标是让学生探索并掌握三位数退位减的计算方法；发展学生提出问题和解决问题的意识和能力；培养学生学习数学的兴趣，使 学生获得积极的成功学习的体验。我在设计...
《小小图书馆》是北师大版小学数学二年级下册第五单元加与减（一）中三位数笔算减法的第一课时。教材通过“小小图书馆”这一个与学生生活密切相关的生活情 境引导学生探索并掌握三位数减法的...
《小小图书馆》是北师大版小学数学第四册第六单元的内容，主要是三位数减法的笔算方法及验算方法。从教学内容的容量和学生实际的学习水平出发，二年数学组将这部分知识分为3课时进行教学。第一...
依据教材创设图书馆的学习情境，把生活和数学融为一体，使学生的数学学习过程变得生动有趣，让学生在获取数学知识的过程中，获得积极的情感体验。这是《课程标准》提倡的重要理念之一。这节课的教学...
本节课的教学，经过实际教学检验，既有成功之处，又有不足，概括下来有以下几点：１、 创设生动有趣的教学情境，激发学生学习新知识的愿望。“ 兴趣 ” 是最好的老师，是...
设计意图：新的《数学课程标准》明确指出：要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学，感受数学与现实生活的联系。不仅要求应用题选材密切联系学生的生活实际，而且要求数学...
教学内容：九年制义务教育北师大版第四册第六单元《小小图书馆》教学目标：1、探索并掌握三位数减法的计算法则，并能正确计算。2、能结合具体情景进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的的良好习惯。3...
一、说教材本课内容在北师大版小学数学二年级下册第59页，主要内容有图书馆主题图、“算一算”、“试一试”、“练一练”。本课时教师根据教材内容，从学生的年龄特点及...
一、说教材本课内容是：北师大版小学数学二年级下册第4９页《小小图书馆》本课时我根据教材内容，从学生的年龄特点及认知规律出发，精心设计“图书馆”这一问题情境，让学...
教学目标：1.探索并掌握两位数减一位数的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2.发展学生发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。3.培养学生克服困难、勇于探索的精神和热爱数学的感情。教学重点...
教学目标：1、 探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3、能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些...
一、创设“小小图书馆”的问题情境，引导学生探索三位数减法的计算方法。a） 出示问题情境图。引导学生根据图中的信息，提出问题，引导学生提出求两种书的差的问题。b） 算...
教学目标1．探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2．发展提出问题和解决问题的能力。教学重难点：掌握两位数减一位数退位减的计算方法。养成教育训练点：认真倾...
学科：数学 授课年级：一年 设计人： 仲彦章节名称北师大版小学数学第二册第五单元课题小小图书馆计划学时1教学目标知识目标探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计...
教学内容：小小图书馆（两位数减一位数的退位减法）教学目标：1、探索并掌握两位数减一位数的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2、培养学生提出问题的意识，运用数学知识解决生活实际问题的...
教学目标：1. 探索并掌握三位数减法的计算方法，能正确地计算。2. 能结合具体情景进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3. 培养、提高同学们的计算能力。教学重、难点：掌握三位数减法的计算方法...
教学内容：课本第59-60页。教学目标：1、探索并掌握两位数减一位数的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2、培养学生提出问题的意识，运用数学知识解决生活实际问题的能力。3、让学生在观察、操...
教学目标：1、知识目标：探索并掌握两位数减一位数退位减的计算方法。2、能力目标：培养学生知识间的迁移能力，体会计算方法的多样化。发展提出问题和解决问题的意识和能力。3、情感目标：...
一、教学内容：P56二、教学目标：1、引导学生探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。2、引导学生能结合具体情境进行估算。三、教具、学具准备：口算卡、计数器四、教学过程：（一）复习1、...
一、教学内容：P56二、教学目标：1、引导学生探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。2、引导学生能结合具体情境进行估算。三、教具、学具准备：口算卡、计数器四、教学过程：（一）复...
教学目标1．探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。2．能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3．能结合具体情况提出问题，并能运用所学...
教学目标：1．探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。2．能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3．能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的...
师：小朋友，你们喜欢看书吗？生：喜欢师：你喜欢看什么书？你们为什么喜欢看这本书？“书籍是人类进步的阶梯”，你们从小爱学习，有爱读书的习惯，这很好！师：我们班有两...
教学目标1． 探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。2． 能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3． 能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问...
教学目标：1、探索并掌握两位数减一位数的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2、发展学生发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。3、培养学生克服困难、勇于探索的精神和热爱数学的感情。教学重点...
〖教学目标〗 1．探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2．通过创设情境，培养学生的动手操作能力、观察能力，继续发展提出和解决问题的意识和能力。3．通过创设...
〖教学目标〗1．探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2．通过创设情境，培养学生的动手操作能力、观察能力，继续发展提出和解决问题的意识和能力。3．通过创设情境，使...
教学目标1．通过创设情境，激发学生的学习热情并乐于探究．2．通过动手操作，使学生在探索两位数减一位数的退位减法中，掌握退位减法的计算方法，进一步感知解题策略的多样化．3．通过应用数学知识解决生...
执教：肖泽华 单位：江西省赣州市章贡区湖边中心小学E—mail:xiaozehuaxiaojie@126.com一、教学内容：新世纪小学数学二年级下册第59—60页。二、教材分析：教材创设了“小小图书馆”的情境，引导学生探...-
