听着数、摸着数 教案
小学数学沪教版第一册 听着数、摸着数 教案
沪教版一上《听着数、摸着数》教案
教学目标:认知目标1. 通过听确定声音的次数,并用各种方法记录下来。2. 通过摸确定物体的个数,并用各种方法记录下来。能力目标从发展多元智能出发,培养学生的听着数、摸着数的能力和相互合作以及语言...沪教版一上《听着数、摸着数》教学设计
教学目标:认知目标1.通过听来确定声音的次数,声音有先后次序。2.将手摸到的物体个数记录下来。能力目标:培养同学们的观察、分析、思维和语言表达能力,增强同学们的创新意识。情感目标:让同学...-
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