4的乘法 教案
小学数学沪教版第三册 4的乘法 教案
教学内容：上海教育出版社九年义务教育课本二年级第一学期p26~p27教学目标：1、熟练掌握因数为4的乘法，及有关4的乘加与乘减。2、培养学生的探究能力、推算能力、编撰能力和解决问题的...
《数学课程标准》中指出：“重视学生的学习经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经历和经验，改变学生的学习方式，实...
教学内容：上海市九年义务教育课本小学数学新教材二年级第一学期p22~p23教学目标：1、通过观察青蛙腿数的情景，列出相应的乘法算式，在理解这些算式意义的基础上编出4的乘法口诀，进一...
教学内容：上海市九年义务教育课本数学二年级上册课本第22-23页教学目标：1.会编4的乘法口诀。2.掌握4的乘法口诀，能熟练地运用4的乘法口诀口算。3.会利用所学的知识解决简单的应用问题。教学重...
教学目标：认知目标：熟练地掌握4的乘法口诀。熟练地掌握因数为4的乘法。会计算有关4的乘加，乘减两步混合计算。情感目标：培养学生的推算能力，探究能力，归纳编撰能力，问题解决能力。教学过程：一，复习1,背...
口诀：1数2数直写倍，后大25前加1。大于5数要进2，后大75将3进。偶数本个都互补，奇数本个凑5齐。凡是用4乘1和2时，应直接写出它的倍数。4的进位律是大25进1，大5进2，大75进3，但必须记住：任何偶数...
教学内容：106页－107页练习二十三第1题。教学目标：知识：使学生知道2、3、4的乘法口决的来源初步记住2、3、4的乘法口决，会计算4以内的两个数相乘。能力：能熟记2、3、4的乘法口决。教学重难点：会计...
教学内容：练习二十三5－9题。教学目标：知识：使学生熟记2、3、4的乘法口决，能够比较熟练地口算4以内的两个数相乘。能力：提高口算能力。教学重难点：比较熟练地口算4以内的两个数相乘。突破方法...
教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘法口诀的含义，熟记乘法...
教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘法口诀的含义，熟记乘法口诀，应...
教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘法口诀的含义，熟记乘法口诀，应...
课题2、3、4的乘法口决练习课1、教学目标：使学生熟记2、3、4的乘法口决，能够比较熟练地口算4以内的两个数相乘。2、教学重点、难点：比较熟练地口算4以内的两个数相乘。3、教具、学具准备：4、教学...
教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘法口诀的含义，熟记...
1、教学目标：使学生熟记2、3、4的乘法口决，能够比较熟练地口算4以内的两个数相乘。2、教学重点、难点：比较熟练地口算4以内的两个数相乘。3、教具、学具准备：4、教学过程：小黑板...
教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘法口诀的含义，熟记乘法...
1、教学目标：使学生熟记2、3、4的乘法口决，能够比较熟练地口算4以内的两个数相乘。2、教学重点、难点：比较熟练地口算4以内的两个数相乘。3、教具、学具准备：4、教学过程：小黑板、投影机步骤师生活...
教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘法口诀的含义，熟记乘法口诀，应用乘法口诀计算有...
详细介绍：教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘法口诀的含义，熟记乘...-
