几十加几十 教案
小学数学冀教版第二册 几十加几十 教案
冀教版一下数学:《几十加几十》教学设计
环节学生活动教师活动设计意图情境创设1、 口头完成教师出示的有关数的组成习题。2、仔细观察,说出图意,并解答。左边一箱装有20个苹果,右边右边一箱装有30个苹果,一共有多少个...几百几十加几十 教学设计
教学内容:教材第16页例8、“想想算算”,练习四第1~4题。教学要求:使学生理解和初步学会几百几十加几十的口算方法,能正确地进行口算。教具准备:练习四第3题口算卡片。教学过程...-
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