比较数的大小求近似数 教案
小学数学人教版第七册 比较数的大小求近似数 教案
教学目标：1．能正确地比较亿以内数的大校2．能把整万的数改写成用万作单位的数。3．能正确的用四舍五入法求近似数。4．培养学生比较分析的思维能力，养成良好的学习习惯。教学建议：本节...
教学目的：1．使学生学会比较亿以内数的大小；2．使学生学会将整万的数改写成用“万”作单位的数；3．使学生学会用“四舍五入”法把一个亿以内的数的万位后面的尾数省略，求...
教学目标：（一）能正确地比较亿以内数的大校（二）能把整万的数改写成用万作单位的数。（三）能正确地写出省略万后面尾数的近似数。（四）培养学生比较、分析的思维能力，养成良好的学习...
教学目标：1、能正确地比较亿以内数的大校2、能把整万的数改写成用万作单位的数。3、能正确的用四舍五入法求近似数。4、培养学生比较、分析的思维能力，养成良好的学习习惯。教学重点：熟...
教学目标：1、能正确地比较亿以内数的大校2、能把整万的数改写成用万作单位的数。3、能正确的用“四舍五入”法求近似数。4、培养学生比较、分析的思维能力，养成良好的学习...
教学目标：1、能正确地比较亿以内数的大校2、能把整万的数改写成用万作单位的数。3、能正确的用“四舍五入”法求近似数。4、培养学生比较、分析的思维能力，养成良好的学习习惯。教学重点...-
