加、减法的一些简便算法 教案
小学数学人教版第七册 加、减法的一些简便算法 教案
设计理念：“有效的数学学习不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”新课程理念下，学习不是由教师把知识简单地传递给学生而是由学生自主...
教学内容：加减法的一些简便计算。教学目标：1、知识目标：使学生理解并掌握加数和减数接近整十、整百数的加、减法的简便算法。2、能力目标：提高学生的简算能力；培养学生独立思考...
教学内容：九年义务教育六年制小学数学第七册第43页例1、例2、例3，练习十第1一5题。教学目的：1.使学生理解、掌握一个数加上（或减去）一个略小于整十、整百的数的简便算法，能够合理、灵活地...
本课主要介绍一个数加上或减去接近整十、整百的简便算法。一个数加减整十、整百数可以口算，因此可以把接近整十、整百的数看作整十、整百的数，然后多加了几再减去几，多减了几再加上几，...
教学目标：1、通过观察、分析、比较，引导学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法。2、培养学生观察、分析、推理能力教材分析：这一小节学习的主要是加、减法的一些简便算法。这部分内容...
本周，我和学生一起研究了《加、减法的一些简便算法》的知识。这节课，有一点我个人认为是成功的地方，然后记录下来。首先，我为学生创设了一个良好的情境。创设一个良好的教学情境，对于激发学生的学习兴...
教学内容：人教版小学数学第七册38—39页教学目标：1、掌握一个数加上或减去接近整十、整百数的简便算法。2、培养学生初步的探索能力。3、感受数学与生活的紧密联系，增强数学应用意识。4...
教学内容：教科书第19页的例l、例2。教学目的：1、使学生理解并掌握从一个数里连续减去两个数，改为从这个数里减去这两个减数的和的简便算法。2、通过求加、减法算式中的未知数x，使学生进一...
教学目标：1.使学生理解并掌握加、减法的一些简便运算，并会在实际计算中应用．2.通过学习加、减法的简便运算，逐步培养学生的简算能力及运用知识解决实际问题的能力．教学重点：学会并掌握加、减...
教学目标：1．通过观察、分析、比较，引导学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法．2．培养学生观察、分析、推理能力．教学重点：一个数加上或减去接近整百整十数的简便算法...
教学目标：（一）使学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法。（二）培养学生观察、分析、推理的能力。教学重点：简便算法的算理。教学难点：明确要加的数或要...
教学目标1．通过观察、分析、比较，引导学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法．2．培养学生观察、分析、推理能力．教学重点一个数加上或减去接近整百整十数的简...
教学内容:九年义务教育五年制小学数学第六册第38页例1、例2、例3,练习十第1-5题。教学目的:1．通过观察、分析、比较,引导学生掌握加、减的一些简便算法,并且理解算理。2．发展学生观察、分析...
教学内容:九年义务教育五年制小学数学第六册第38页例1、例2、例3,练习十第1-5题。教学目的:1．通过观察、分析、比较,引导学生掌握加、减的一些简便算法,并且理解算理。2．发展学生观察、分析能力,培养思维...
教学内容：教材第70页例3、例4和“练一练”，练习十四第4～6题。教学要求：1．使学生初步学会—个数加上或减去接近整百(整十)、又比整百(整十)数稍小一点的数的简便算法，能按简...
教学内容：教材第70页例3、例4和“练一练”，练习十四第4～6题。教学要求：1．使学生初步学会—个数加上或减去接近整百(整十)、又比整百(整十)数稍小一点的数的简便算法，能按...
教学目标1．通过观察、分析、比较，引导学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法．2．培养学生观察、分析、推理能力．教学重点一个数加上或减去接近整百整十数的简便算法的算理．教...
教学目标1．通过观察、分析、比较，引导学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法．2．培养学生观察、分析、推理能力．教学重点一个数加上或减去接近整百整十数的简便算法的算理...
教学内容：教材43-44页例1－例3及相应的做一做，练习十1－5题．素质教育目标(一)知识教学点1．使学生理解和掌握加数和减数接近整十、整百数的加减法的简便计算的算理．2．使学生...
本课题教时数：25本教时为第9教时备课日期10月29日教学目标1．使学生初步认识从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去两个减数的和的运算规律，学会应用这种运算规律进行简...
教学目标1．通过观察、分析、比较，引导学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法．2．培养学生观察、分析、推理能力．教学重点一个数加上或减去接近整百整十数的简便算法的算理．教学难点一...
教学内容：教材43—44页例1－例3及相应的做一做，练习十1－5题．教育目标:(一)知识教学点1．使学生理解和掌握加数和减数接近整十、整百数的加减法的简便计算的算理．2．使学生能根据简便计算的方法正确...
bgcolor="#FFFFFF">教学目标(一)使学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法。(二)培养学生观察、分析、推理的能力。教学重点和难点重点：简便算法的算理。难点：明确要加的数或要减的...-
