面积和周长的对比 教案
小学数学人教版第七册 面积和周长的对比 教案
教材分析：《面积》属于空间与图形领域。被安排在三年级下册第四单元，这一单元包括：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率，常用的土地面积单位四部分。本节课是一个知识...
分析教材：“面积和周长的对比”是人教版六年制小学数学第七册P101的教学内容。但由于此教学内容是原人教版第六册的教学内容，而新教材是在本学期更换的，所以现在的四年级...
说课内容：教科书第101页上的例题，“做一做”及练习二十七第１～5题。教学内容：面积和周长的对比是在学生学习周长和面积计算方法的基础上进行教学的。通过对比，今后学生才能对...
教学目的：1、通过教学，使学生正确理解面积和周长的意义。2、能正确计算面积和周长。3、提高学生分析和综合解答应用题的能力。教学重点：能正确区分周长和面积，选择合适的计算方法。教学...
本节课主要是以练习为主，通过周长、面积计算的综合练习让学生们进一步巩固周长与面积的计算方法，同时在老师的引导下孩子们更清晰地分清楚周长与面积的不同之处。首先在意义上，周长是指图...
周长和面积的对比这节课，是在学习了长方形和正方形的周长以及面积公式的基础上进行的。首先开可伊始，我在黑板上画了一个长方形和一个正方形。第一个小环节是让孩子自己说说长方形和正方形...
教学理念：《数学课程标准》指出：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合...
对照两次教学，第一次教学中，教师直接使用教材例题，让学生机械地进行计算，学生接触的信息是静止的，是缺乏活力的。因此，学生对例题所提供的学习材料不感兴趣，学习也就缺乏主动性...
案例背景：“面积和周长的对比”是人教版九年义务教育五年制第五册第128页一节内容，它是学生学习了长方形、正方形周长和面积的基础上进行的。我在教学这部分内容时，基本上是采用传统的教学...
教学内容：小数七册教材第101页例题、做一做，练习二十七第1－5题。教学目标：1、通过面积和周长的比较，使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形...
平面图形的周长和面积对比，目的是让学生进一步理解平面图形周长和面积的意义掌握周长和面积的联系与区别，发展空间观念。这节课利用了与学生生活实际联系紧密具体形象的素材引导学生指一指、摸一摸、量一量...
教学目标：1 、使学生正确区分面积和周长的概念及计算方法，并能正确、熟练地计算长方形和正方形的周长和面积。2 、让学生经历长方形和正方形的周长和面积的比较过程，通过分析、比较，培养学生抽象概...
教学目标：1．通过知识回顾，学生能总结出周长与面积的概念不同、计算方法不同、计量单位不同。并能解决简单的实际问题。2．在解决问题的过程中，感受数学知识在实际生活中的应用。3．培养学...
教学目标：（一）知识与技能1．能够灵活使用公式求出面积或周长。2．在实际情境中，理解周长和面积的意义，进一步学会区分、比较周长和面积。（二）过程与方法 经历自主探索、合作交流...
教学课题：周长和面积的对比教学课型：新授课教学内容：小数七册教材第101页例题、做一做，练习二十七第1－5题。教学目标：1、通过面积和周长的比较，使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，...
教学目标1、通过面积和周长的比较，使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法．2、运用比较的方法，培养学生分析、概括能力以及解决实际...
教学目标1、通过面积和周长的比较，使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法．2、运用比较的方法，培养学生分析、概括能力以及解决实际问...
教学目标1、通过面积和周长的比较，使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法．2、运用比较的方法，培养学生分析、概括能力以...
教学内容：P101的例题，做一做和练习二十七第1、2、3题。教学目标：1、通过面积和周长的比较，正确分清周长和面积的概念、计算方法和计量单位。2、培养学生分析、比较、抽象概括及解决实际问题的能力。3、培...-
