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三位数的加法

(二年级下册)
数学(按版本检索)

三位数的加法 教案

  • 小学数学西师大版第四册 三位数的加法 教案

  • 西师大版:二年级数学下册《三位数的加法》教学教案


    ◆教学主题:三位数加法—竖式计算◆教学目标:1.理解并掌握三位数的竖式加法算理,能正确进行计算。2.让学生自主探索计算方法,体验知识的形成过程。3.在探究过程中体验成功,增强学...
  • 小学生数学西师大版二年下《三位数的加法》教学反思


    这段时间授课内容是二年级下册三位数的加法,我所教的两个班的一部分学生计算能力比较差,究竟差在什么地方?学生们到底是怎样计算的?难道都是粗心造成的计算错误吗?这些问题一直困...
  • 西师大版:二年级数学下册《三位数的加法》教学反思


    “三位数的加法(横式计算)”。是本册教材中的重点和难点,在以前的旧教材中,学生只学三位数加法的竖式计算,造成学生的算法思维单一,缺乏数感。而新教材中安排学习三位数加法的横式计算,发展...
  • 《三位数的加法》 教学设计


    教学内容:P44例1、例2,P45课堂活动1、2、3,练习七1题。教学目标:1、会用竖式计算三位数的加法。2、能结合计算体验计算方法的多样化,并与同学交流自己的计算方法和计算过程。3、结合学习活动,培养...
  • 《三位数加三位数的加法》 教学设计


    一、教学内容本单元主要教学三位数加三位数的计算。教材分四段安排教学内容:第一段,第31~35页的例题、“想想做做”和练习四,不进位加,加法的验算,“求比一个数多(少)几的...
  • 西师大版:三位数的加法 第2课时教案


    教学内容教科书第53页的例3、例4及课堂活动,练习八第5~10题。教学目标1?掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。2?能运用三位数加法解决实际问题,进一步培养解决问题的能力。3?让学...
  • 西师大版:三位数的加法 教学片段


    教学内容教科书第53页例3、例4。教学过程一、创设情景在美丽的大森林里,即将举行一场盛大的动物运动会,报名参加的小动物可多啦!按照规则,比赛前要测量运动员的体重。二、提出问题,探索方法(一)问题11?...
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