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COLOURS 教案

  • 小学英语广州版第五册 COLOURS 教案

  • 新蕾快乐英语一上《Colours》教学反思


    本课时主要学习 Lets learn部分关于颜色的单词:blue, green, yellow, red和Lets do.这两部分。 在激趣定标环节,通过师生之间相互问候和做游戏复习以前所学过的知识、单词及指令语等...
  • 新蕾快乐英语一上《Colours》教学反思


    小学英语课是活动课,每个教学步骤都是一个活动,这节课就是由不同的活动组成的“活动包”。在教学中,为了让学生更好的掌握red,green,blue,yellow这四个颜色单词,我设...
  • 新蕾快乐英语一上《Colours》教学设计


    教学目标:1、能听说、认读Lets learn (A)部分blue, green, yellow, red 等表示颜色的单词。2、能听懂Lets do (A)部分的指令语,并能按照指令语做出相应的动作。3、培养学生学习英语的良好习惯,激发...
  • 新蕾快乐英语一上《Colours》教学设计


    教学内容:词汇 red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge句型 A:What colour is it? B:It’s…教学目标:1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色,掌握相关的单...
  • 人教(新起点)一上《Colours》教学实录


    一、创设语境,导入新课Step 1 Warm up(Greetings)T: Today we are going to pick up a new lesson, Unit 2. In this unit, we will knowabout many colours. Do you know colo...
  • 广州版三上《Colours》教学反思


    一、颜色单词头脑风暴,巩固已学知识本单元的主题是“Coulurs”。在一年级的时候,已经学过一些颜色类的单词,如red,green,blue,yellow,brown。还学过句型:Whatcolour...
  • 人教(新起点)一上《Colours》教学反思


    小学英语新课程标准强调指出:英语教学要重视对学生实际语言运用能力的培养,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导体验、实践、参与、 合作与交流的学习方式和任务型的教...
  • 广州版三上《Colours》教学反思


    三年级学生刚开始学习英语,培养学生学习英语的兴趣和自信心是学好英语的第一步,然后在此基础上,重视学生对情景交际的学习与运用,重视句子的听说读,本课就是在此理念的引导下...
  • 人教(新起点)一上《Colours》教学反思


    基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。基于这一理念,我把美丽...
  • 人教(新起点)一上《Colours》教学反思


    本节课主要学习颜色的词汇,教学重点是学习表示颜色的单词blue,green,yellow,red,教学难点是green一词的gr发音较难,教师要多带读。通过动手、歌曲、歌谣、游戏等方式来完成教学,由于上课之前做了充分的准备,...
  • 人教(新起点)一上《Colours》教学设计


    教学内容:词汇 red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge句型 A:What colour is it? B:It’s…教学目标:1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色,掌握相关的单词:red\yellow\blue\g...
  • 人教(新起点)一上《Colours》片断赏析


    Step1. Warming – upAsk students what colours they like, then let them talk about their partner’s favourite colours.Step2. Presentation1.Ask students what colour ...
  • 人教(新起点)一上《Colours》教学设计


    指导思想:由于小学生生活阅历浅,缺乏学习英语的语言环境,因此在英语教学中应该充分利用网络资源辅助教学,将信息技术作为工具和手段渗透到英语教学中,通过信息技术与英语教学的整合...
  • 广州版三上《Colours》教学设计


    学情分析:本节课的教学对象是刚刚入学不久的三年级的新生,学生的好奇心强,活泼好动,反应灵敏,模仿性强,爱表现,大部分学生对于英语有着强烈的兴趣,愿意同他人合作,绝大多数的学生认知能力较强,课堂气...
  • 广州版三上Unit 6 《Colours》教案


    教学内容:Unit 6 Colours教学目标:基础性目标1. 进一步巩固操练:Look at …/ What colour is …?2. 能听懂,会读单词:red/ yellow/ white/ black.提高性目标1. 能流...
  • 沪教版一下Unit3《Colours》Lesson5教案


    教学目标:1.Basic aims .Using adjectives to identify colours e.g. brown, blue2.Developing aims .Open an interaction by eliciting a response .Pronounce correctly words in...
  • 沪教版一下Unit3《Colours》Lesson4教案


    教学目标:1.Basic aims .Asking Wh-questions to find out the colurs of objects e.g.Wuhat colour is it? Usinng adjectives to identify colours e.g. It is red.2.Developi...
  • 沪教版一下Unit3《Colours》Lesson3教案


    教学目标:1.Basic aims .Using adjectives to identify colours e.g red, Blue2.Developing aims .Pronounce words properly教学重点:Using adjectives to identify colours教学难...
  • 沪教版一下Unit3《Colours》Lesson2教案


    教学目标:1.Basic aims Provide and present information on familiar topics2.Developing aims Asking yes/no questions to obtain a simple responsee.g. Is it blue?Using formulai...
  • 沪教版一下Unit3《Colours》Lesson1教案


    教学目标:1.Basic aims .Using imperatives to give simple instructions.Establish and maintain relationships in carrying out classroom aitivities.2.Developing aims .Use ...
  • 沪教版英语三年级下Uint1《Colours》教学反思


    本节课主要学习颜色的词汇,教学重点是学习表示颜色的单词blue,green,yellow,red,教学难点是green一词的gr发音较难,教师要多带读。通过动手、歌曲、歌谣、游戏等方式来完成教学,由于上课之前做了充分...
  • 沪教版三年级下Uint1《Colours》教学反思


    三年级学生刚开始学习英语,培养学生学习英语的兴趣和自信心是学好英语的第一步,然后在此基础上,重视学生对情景交际的学习与运用,重视句子的听说读,本课就是在此理念的引导下而设计的。...
  • 沪教版三下Uint1《Colours》教学反思


    基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。基于这一理念,我把美丽的、学生都非常喜爱...
  • PEP英语三上:《Colours》Period1 教案


    小学英语(PEP)三年级上册广东省东莞市东城区第三小学罗慕华一、教材内容分析本课时是人教版三年级上册第二单元A部分的第一课时,是一节对话课。课文通过Miss White等人见面打招呼并相互认...
  • PEP英语三上:Unit 2 Colours 教案


    A (Let’s learn, Let’s do)教学分析一.教学内容与目标1.教学内容:A (Let’s learn, Let’s do)2.教学目标:(1)。(2)能听懂、会说句子I see…来表达自己看到的颜...
  • 新起点英语一上:Colours 4 Lesson34~35教案


    一、教学目的:1. 了解三元色和间色的常识。2. 会说chants,并进行表演。3. 能听懂录音,并根据录音给脸谱涂色。4. 能够使用What colour is …?对事物的颜色进行提问。5. 能积极的参加课堂活...
  • 新起点英语一上:Colours three Lesson 33教案


    一、教学目的1. 能够正确理解本课对话。2. 学习句子Here you are and Sure。3. 能够熟练的运用多学句子与他人进行交流。4. 理解本课故事内容,复习本单元词汇5. 知道help的含义和气...
  • 新起点英语一上:Colours two Lesson 32教案


    一、教学目的:1. 学会询问颜色并做出回答:What colour is it?It’s…2. 学唱本课歌曲。3. 完成B Ask and answer部分练习。二、教学重点:初步学会询问颜色并做出回...
  • 新起点英语一上:Colours one Lesson 31教案


    一、教学目的:1. 能用英语说出自己喜欢的颜色。2. 能听懂录音,并能跟着录音做表演。二、教学重点:能用英语说出自己喜欢的颜色:7 种三、课前准备:录音机、教学录音磁带、教学挂图、图片、...
  • 新人教PEP三年级上册:Unit2 Colours 第六课时 教案


    教学目标:1. 复习、巩固本单元所学知识。2. 通过听力练习,检查学生对本课内容掌握情况。3. 通过有节奏、有韵律的歌谣,让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇,同时培养学生的创...
  • 新人教PEP三年级上册:Unit2 Colours 第五课时 教案


    教学目标:1. 能够听说、认读本课时Lets learn (B)部分white, black, brown, orange等颜色单词。3. 能听懂本课时Lets do (B)部分的指令语,并能按照指令语做出相应的动作。4. 在听听做做的活动...
  • 新人教PEP三年级上册:Unit2 Colours 第四课时 教案


    教学目标:1、进一步学习打招呼和问候语,使学生能听懂、会说 Good morning!/Good afternoon! This is ... Nice to meet you./Nice to meet you, too.2、通过创设实际情景,使学生能够进行运用。3、初步培...
  • 新人教PEP三年级上册:Unit2 Colours 第三课时 教案


    教学目标:1、让学生听,说,读,写四个字母以及认读以这四个字母开头的单词2、通过听力练习,让学生区分一些易混淆的字母。3、让学生正确书写四个字母的大小写,让学生养成良好的书写习惯。教学重点:四个字母...
  • 新人教PEP三年级上册:Unit2 Colours 第二课时 教案


    教学目标:1、 能听说、认读Lets learn (A)部分blue, green, yellow, red 等表示颜色的单词。3. 能听懂Lets do (A)部分的指令语,并能按照指令语做出相应的动作。4. 培养学生学习英语的良好...
  • 新人教PEP三年级上册:Unit2 Colours 第一课时 教案


    第一课时教学目标:1、听懂、会说问候语Good morning.以及介绍别人用语This is ...2 、在实际情景中能区分并运用以上各问候语、介绍别人用语3 、进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。教学...
  • 牛津版小学英语1B:Unit 3 colours教案


    Learning targets:1. Students can read and say the words: red, blue, yellow, green, pink, purple, brown and orange2. Students can use: how many … to ask questions.3. Using imperatives ...
  • 人教(新起点)Unit6 Colours第四课时


    课前准备1.教学录音磁带。2.脸谱挂图。3.红、黄、蓝三色透明塑料片(教师和学生共同准备)。4.紫色和桔黄色物品或图片。5.彩色笔(学生准备)。教学内容A Listen and chant.1.本课为第二层次学习,要求学...
  • 人教(新起点)Unit6 Colours第三课时


    课前准备1.教学录音磁带,教学挂图。2.单词卡片。3.教材中出现的实物。4.色彩清楚的物品(学生准备)教学内容A Look, listen and say.1.本课通过在商店购物的三组对话,复习第31.32课的内容...
  • 人教(新起点)Unit6 Colours第二课时


    课前准备1.教学挂图2.教学录音磁带。3.动物单词卡片。4.贴画,纸花等(用作小奖品)。教学内容A Let's sing and act.1.通过唱歌、表演复习第31课学的颜色单词。2.初步学会询问颜色并作出回答:What col...
  • 人教(新起点)Unit6 Colours第一课时


    教学目标1.能够在本单元涉及的情景中听懂、说出颜色单词。2.能够听懂询问颜色的问句并作回答。3.能够初步用英语表达自己喜欢的颜色。4.能够初步了解三原色、三间色的学科知识。5.能够认识具有中国民...
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