Coat and scarf 教案
小学英语冀教版第六册 Coat and scarf 教案
教学目标:1.知识目标(1)四会掌握单词coat、cap 、scarf、gloves(2)初步学会使用句型Whose is this?Is this your ?2.能力目标正确的用英语来描述人们的穿着。3.情感目标进...
教学目标:1、知识目标a正确听、说、读、写、用coat和hat.b练习说和写,并能口头应答单词:scarf、gloves、coots.c能够理解、应答和运用Whose is this?2、能力目标能把所学的应用到日常交际生活...
一、教学目标:1、本课要求学生掌握单词“Coat, scarf, hat, gloves, boots”。对学生掌握单词方面的要求:发音准确,记住词义和拼写形式,能听写单词;对于句型“Whose hat is this?”...
3.教学内容分析: 本课是第三单元的第三课,重点掌握有关服装的单词scarf、gloves、coots.coat和hat.能够理解、应答和运用句子Whose is this?4.教学目标:教学目标:1、)知识目标...
课题Lesson19 Coats and Scarf授课时间40mins教学目的与要求The students work toward mastering (saying, reading, writing and using correctly) this vocabulary.The students can say and write these ...
一、课前分析:小学英语的学习是一个循序渐进、承上启下的过程。本课作为一个新授课,我认为教学环节应该是:1、组织教学;2、复习准备;3、呈现新内容;4、反复操练;5、布置作业。二、教学内容分析:...
教学目标:知识:1)四会掌握单词coat、hat2)口头运用单词scarf、gloves和boots3)初步学会使用句型Whose is this?Is this your ?能力:正确的用英语来描述人们的穿着。情感:进一步培养学生学习...
教学内容分析:Unit 3 Lesson 19: Coat and Scarf 主要学习coat,scarf,hat,gloves和boots五种衣服名称,并运用Whose is this?句型进行简单表述,让学生能将所学内容与生活联系起来,真正运用到...
一、教学目标:1、知识目标a正确听、说、读、写、用coat和hat.b练习说和写,并能口头应答单词:scarf、gloves、coots.c能够理解、应答和运用Whose is this?2、能力目标能把所学的应用到日...
教学目标:知识:1)四会掌握单词coat、hat2)口头运用单词scarf、gloves和boots3)初步学会使用句型Whose is this?Is this your ?能力:正确的用英语来描述人们的穿着。情感:进一步培养学生学习...
教学目标:1、知识目标a正确听、说、读、写、用coat和hat.b练习说和写,并能口头应答单词:scarf、gloves、coots.c能够理解、应答和运用Whose is this?2、能力目标能把所学的应用...
一、课前分析:小学英语的学习是一个循序渐进、承上启下的过程。本课作为一个新授课,我认为教学环节应该是:1、组织教学;2、复习准备;3、呈现新内容;4、反复操练;5、布置作业。二、教学内容分...-