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Look at me 教案

  • 小学英语人教(PEP)第五册 Look at me 教案

  • 2016人教(PEP)英语三上《Look at me》第三课时教案


    教学内容:A Letters and sounds教材分析:本部分主要学习E e, F f, G g, H h, I i五个字母和这五个字母在单词中的发音。要求学生能听,说,读,写所学字母,并在学习字母音、形的基础上,初步掌握两...
  • 2016人教(PEP)英语三上《Look at me》第二课时教案


    教学内容:A Let’s learn Let’s do教材分析:本节课是PEP小学英语三年级上册Unit3 Look at me中的第2课时,内容包括Part A的 Let’s learn,Let’s do两部分...
  • 2016人教(PEP)英语三上《Look at me》第一课时教案


    教学内容:A Let’s talk Let’s play教材分析:本课时的教学内容包括A Lets talk , Let’s play 两部分。 Lets talk部分主要教学How are you? Fine, thank you.等问候语。教师...
  • 人教(PEP)英语三年级上册《Look at me》第三课时教案


    教材分析:本部分主要学习E e, F f, G g, H h, I i五个字母和这五个字母在单词中的发音。要求学生能听,说,读,写所学字母,并在学习字母音、形的基础上,初步掌握两个元音字母在单词中的发音和三个辅音字母作...
  • 人教(PEP)英语三年级上册《Look at me》第二课时教案


    教材分析:本节课是PEP小学英语三年级上册Unit3 Look at me中的第2课时,内容包括Part A的 Let’s learn,Let’s do两部分。本课的主要内容是学习生词ear ,eye,nose, mouth,f...
  • 人教(PEP)英语三年级上册《Look at me》第一课时教案


    教材分析:本课时的教学内容包括A Lets talk , Let’s play 两部分。 Lets talk部分主要教学How are you? Fine, thank you.等问候语。教师要引导学生正确区分四种问候语的表达(1)How ...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第6课时教案


    教学目标:1.通过有趣、幽默的故事,让学生理解故事的大意,扩展并运用语言,同时激起学生对英语的兴趣。2.会用“first”,“then”来表示动作的先后顺序,并在日常生活中学习使用&ldqu...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第5课时教案


    教学目标:1.通过有节奏、有韵律的单词阅读,引出英文字母“e”,“f”,“g”,“h”, “i” 的学习。2.能根据所听到的英语单词...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第4课时教案


    教学目标:1.能听、说、认读“body”,“leg”,“arm”,“hand”, “head”,“foot”这些关于身体部位的单词,并...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第3课时教案


    教学目标:1.进一步学习打招呼用语和问候语,使学生能听懂、会说:“ How are you?”, “Verywell, thanks.” ,“ Let’s make a puppet.”,“ Gre...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第2课时教案


    教学目标:1.能听、说、认读“eye”,“face”,“ear”,“nose”,“mouth”这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部分...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第1课时教案


    教学目标:1、 能听懂、会说问候语“How are you?”, “I’ m fine, thank you.”和建议去上学的句子“Let’s go to school.”。2、能在实际情景中区分并运用以上各...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第六课时教案


    教学目标:1、复习本单元所学单词和字母,学习本课歌谣,进一步让学生了解英语的语音语调。2、 做本课的听力练习,训练听力的同时检查学生对本课 内容的掌握情况。教学重点:复习...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第五课时教案


    教学目标:能够听说、认读head, hand, body, leg, arm, foot这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的部位。教学重点:进一步学习身体各部位的名词head,body, leg, arm, hand, foot。教学难...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第四课时教案


    教学目标:1、 能力目标:能听懂、会说表示赞成别人提议的感叹语Great!并能在实际情景中恰当的运用。2、 知识目标:复习巩固所学问候语、打招呼用语及自我介绍用语,并在 A 部分 Lets talk...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第三课时教案


    教学目标:能听、说、读、写字母Ee, Ff ,Gg, Hh和Ii,并能听懂、会说以这些字母为首字母的单词。教学重点:正确认读和书写字母Ee-----Ii;教学难点:字母印刷体与手写体的区别。教具准备:课件,单词...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第二课时教案


    教学目标:1.能力目标:进一步巩固 How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语,能在情景中准确运用。2.知识目标:能够听说、认读eye, face, ear, nose, mouth,这些关于身体部位...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》第一课时教案


    教学内容:Main scene A(Let’s talk Let’s play)教学目标:1、知识目标: 能听懂、会说How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语。2、能力目标:通过创设实际情景,让...
  • 人教(PEP)三上英语《Look at me》教学反思


    小组合作学习,发挥集体力量。当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决于人们的合作。一个人的能力是有限的,如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和运用,就...
  • 人教(PEP)英语三上《Look at me》教学反思


    小组合作学习,发挥集体力量。当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决于人们的合作。一个人的能力是有限的,如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和运用,就不能适应时代的发展...
  • 人教(PEP)英语三年级上《Look at me》说课设计


    尊敬的各位评委、老师:大家上(下)午好!我说课的题目是《Look at me》。选自2012年新版PEP小学英语三年级上册unit2 Part A第二课时 Let’s learn Let’s do。(板书课题)下面我就...
  • 人教(PEP)第三年级上册《Look at me》说课设计


    教材分析 :我选用的教材是人民教育出版社编写的PEP小学英语教材。这套教材的学习内容与学生日常生活紧密相连。其目的是激发学生学习英语的兴趣。培养他们学习英语的积极态度。培养一定的语感...
  • 人教(PEP)三年级英语上册《Look at me》说课设计


    三年级Unit3 Part A《Look at me 》说课稿新课程标准指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习...
  • 人教(PEP)三年级英语上《Look at me》教学设计


    教学目标:1、知识目标:使学生能听、说、认读,ear,eye,nose,face,mouth五个单词。 能听懂、会说句型look at me.This is my/the/a /an?2、能力目标: 能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型lo...
  • 人教(PEP)英语三年级上《Look at me》教学设计


    教学目标:1.能听懂、会说look at…并会用It’s nice / How nice. / It’s great./ Great! 表达赞美、感叹之意。2.学生能听懂、会说、会读skirt cap t-shirt.3.能利用常见的几类...
  • 人教(PEP)三年级上册《Look at me》说课设计


    本课内容是人教版英语三年级上册 Unit 3. look at me 到二课时单词教学。学习有关头部各部位单词。通过练习并用所学单词。教学目标:知识目标,使学生能听说、读写、ear、eye、nose、f...
  • 人教(PEP)三年级上册《Look at me》教学设计


    教学目的:本课主要引导学生掌握英语日常用语中最常用的交际语,为学生在以后日常交际中可以自如运用简单的交际语。教学方法:本课采用任务型教学法、情景法和视听法等外语教学方法进行...
  • 人教(PEP)英语三年级上册《Look at me》教学反思


    本学期十一月份手第二个周五,我们开展了英语教研活动。我所讲的是三年级上册 Unit 3 Look at me的B部分的Let’s learn Lets do,教学内容是让学生学会用英语来表达展示自己的身体Look at my &hel...
  • 人教(PEP)英语三年级上《Look at me》教学反思


    单词教学如果只采用简单的读背,效果差,且学生兴趣不高,只是在教师的引导下,无意识或被动的识记单词。如何提高学生学习的兴趣?在教学PEP小学英语第一册第二单元 Look at me A Lets learn部分时,我...
  • 人教(PEP)三年级英语上册《Look at me》教学反思


    本节课学习的内容是Unit 2 Look at me A 部分Let’s learn and Let’s do。Let’s learn部分主要学习身体部位head, eye, face, ear, nose, mouth的五个单词,Let’s do部分是练习身体...
  • 人教(PEP)三年级上《Look at me》反思


    这节课是三年级上英语 Unit2.Look at me A Lets learn部分,通过本堂课的学习,学生能够听、说、认读六个有关身体器官的单词ear ,eye ,nose ,mouth, face, head .而且也理解了句型:“Look at me .This ...
  • 人教(PEP)三年年上英语《Look at me》教学反思


    课后自评:本课时主要学习表示身体各部位的名称:body, leg, arm, hand, foot。首先教师通过播放歌曲《head, shoulders,knees and toes》引入表示身体部位的单词复习。通过游戏“...
  • 人教(PEP)三年级上册《Look at me》教学反思


    本节课通过大家比较熟悉的卡通人物大耳朵图图,引入ear,eye, nose, mouth,face五个脸部部位,让学生会读,会认,以及This is my......句型的应用和对Let’s do.部分的练习,在教学过程中,教师通过...
  • 人教(PEP)三上《Look at me》第四课时教案


    教学内容:Unit Two Look at me教学重点:进一步学习打招呼和问候语Good afternoon! Nice to meet you, too. 。教学难点:Good afternoon! 和Nice to meet you .的连读,以及 after...
  • 人教(PEP)三上《Look at me》第三课时教案


    教学内容:Unit Two Look at me教学重点:实际生活中的语言运用能力的培养。教学难点:1、eye, face ,mouth 三个词发音的再次强调。2、歌曲中的短语掌握较难,在此教师让学生了解含义即可。教具准备:1、教...
  • 人教(PEP)三上《Look at me》第二课时教案


    教学内容:Unit Two Look at me教学重点:关于头部的单词head, eye, face , ear, nose, mouth的学习。教学难点:eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位,教师可鼓励学生张大口型,相互检...
  • 人教(PEP)三上《Look at me》第一课时教案


    教学内容:Unit Two Look at me教学重点:学生学习早上(上午)问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。教学难点:介绍人物用语 This is …一句的发音较难,口型...
  • 小学三年级上英语教案 Unit3 Look at me!


    Period 1教学内容:A部分Let′s talk. Let′s play教学目标:1.能听懂、会说How are you? Im fine./ Fine./ Very well, thank you./Thanks.并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确...
  • 新人教PEP三年级上册:Unit3 Look at me第六课时 教案


    教学目标:1. 复习本单元所学的身体单词和所学过的字母。2. 做Lets check部分的听力练习,训练听力的同时检查学生对本单元内容的综合掌握情况。3. 培养学生学习英语的良好习惯,提高学生学英...
  • 新人教PEP三年级上册:Unit3 Look at me第五课时 教案


    教学目标:1、能听说、认读 body, leg, arm, hand, head,foot 这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部分。2、能听懂 Lets do 部分的指示用语,并按指令做出相应的动作。3...
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