Point to the door 教案
小学英语外研社第五册 Point to the door 教案
教学目标：① 能听、说、认、读本节课单词：door, window, desk. blackboard, bird, chair.② 能听、说、读句型。 Point to…。重点难点：1.Listen and point2.Ask and answer教...
教学目标：知识目标：Words: door, please, window, blackboard, bird, desk, chair.Sentences: Stand up. Sit down. Point to the door/ window/ blackboard/ desk/ chair/ the bird.技能目标：能运用Sta...
课标解读：本课是三年级英语第三模块第一单元，结合课程目标一级目标描述为。语言知识和语言技能目标要求：能根据听到的词语识别或指认图片或实物；能听懂课堂简短的指令并做出相应的反...
尊敬的各位评委，各位老师，大家上午好！今天我很荣幸地能有机会在这里和大家一起分享我的说课，我说课的课题是：Point to the door。我主要从以下七个步骤展开我的说课。教材分析：本节课是外研社出...
教材分析：本节课是外研社英语第一册Module3 Unit1 Point to the door 内容。主题是“发出指令和执行指令”，要求学生认读“door, window, blackboard, bird”等词，并能运用一个...
教材分析：我所上的课是小学三年级上册Module 3 Unit 1 Point to the door这一内容。学生已经学过了1、2模块的内容，知道了简单的问候语，如Hello,good morning,也已经知道了每堂课都说的简单的指令Stand ...
教材分析：本课是本模块的第一课，在此之前学生已经学过了1、2模块的内容，知道了简单的问候语，如Hello,good morning,how are you ?I’m fine.Thank you！因此本节课在之前的基础上，通过学习...
教学目标：1、 知识目标：学习单词bird，door 和window；2、 能力目标：根据语言技能一级目标的描述，要求学生能够听懂老师的指令Stand up. Sit down. 和Point to ，并做出相应的...
小学英语对于孩子们来说，既新鲜又陌生，既向往又胆怯。在课堂学习中常常因为不敢说，不会记，听不懂等多方面原因而影响学习情感。这就需要教师在课堂上创设良好的语言情境、加强语言的训练。本...
今天上午我在三年级上了这堂公开课。课后我进行了总结和思考，大致归纳如下。本课的教学目标：让学生明白并能正确地朗读和运用“Point to……”这个句型，熟练...
尊敬的各位领导，各位同仁： 今天我很荣幸地能有机会在这里和大家一起分享我的说课，我说课的课题是:Point to the door。学情分析：三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维...
尊敬的各位评委，各位老师，大家上午好!今天我很荣幸地能有机会在这里和大家一起分享我的说课，我说课的课题是:Point to the door。我主要从以下七个步骤展开我的说课。学习情况：在此以前，三年级起点的...
尊敬的各位领导，各位同仁： 今天我很荣幸地能有机会在这里和大家一起分享我的说课，我说课的课题是：Point to the door。教材分析：本节课是外研社出版的三年级上册 Module3 Uni...
本课是《新标准英语》（三年级起点第一册）第三模块第一单元的教学内容。本 节课的教学重点是让学生掌握Point to the ?. 句型，并能够听懂Point to 的指令，做出相应动作。本课的教学任务呈现是随...
教学目标：1.知识目标：（1）To be able to learn words :door, window, blackboard, please, the（2）To be able to learn sentences: Point to the…. Stand up! Sit down, please!2.能力目标：（1）Re...
1.“声形并茂”学英语三年级的学生刚接触英语，有着浓厚的学习兴趣，课堂上他们总能把学到的单词和句子大声地说出来，但课后所能记住的单词寥寥无几。出现这种情况的原因主要是教授时单...
本节课内容简单明确，学习指令句型和几个单词，在本次课的设计和教授中，通过跟老师交流和邵老师的指导，我收获很多。备课时，纠 结较多的是活动一的处理，在时间的把握和对学生新语言...
今天上午我在三年级上了这堂公开课。课后我进行了总结和思考，大致归纳如下。本课的教学目标：让学生明白并能正确地朗读和运用“Point to……”这个句型，...
三年达标课我讲的是三年级上册Module 3 Unit 1 Point to the door.本课的教学目标是让学生明白并能正确地朗读和运用“Point to……”这个句型，熟练掌握window，door，bl...
我这堂课教学主要有以下几个特点。（一）创设情境，激发兴趣。有一句谚语“Education must be fun.”,教育必须是有趣的。兴趣是学生学习的关键，有了兴趣学生才会学得开心，学...
本节课教学过程自然、流畅，利用实物教学是本课的亮点，使学生在多种环境下学习英语，使得本节课重难点在不知不觉中突破，教学环节的设计充分发挥了学生的主体作用，学生在合作中...
教学内容：外研社新标准英语（三年级起始用）第一册第三模块第一单元该模块主要学习表述教室所属物品的单词，同时学会运用英语课堂上常用的指令，并能对指令做出相应的反应。要求学生能听懂并能...
本节课内容简单明确，学习指令句型和几个单词，在本次课的设计和教授中，通过跟老师交流和邵老师的指导，我收获很多。备课时，纠结较多的是活动一的处理，在时间的把握和对学生新语言知识的引入上...
在进行教学的过程中，我运用的教学用具有图片和实物。以活动为线，体现学生的好动性和以动求学的语言观。学生通过动作来进行操练，让他们在玩中学，在学中玩，使他们多感官参与教学，以提高学习效率，变...
教材分析：本课为新标准英语三年级起点第一册第三模块，在此之前学生已经学过了1、2模块的内容，知道了简单的问候语，如Hello, good morning, how are you ?I’m fine. Thank you!因此本课在之前的...
今天上午我在三年级上了这堂公开课。课后我进行了总结和思考，大致归纳如下。本课的教学目标：让学生明白并能正确地朗读和运用“Point to……”这个句型，熟练掌握window，d...
教学内容：学生用书：第一册第三模块第一单元活动用书：第一册第三模块第一单元活动1，活动3教学目标：1. 情感目标 A、培养学生热爱大自然，爱护动物的高尚道德情操，鼓励学生要主动进入大自然，仔细观察身边...
学习目标：1.知识目标:Words: door please window blackboard bird desk chairSentences: Point to the door/ the window/ the blackboard/ the desk/ the chair/ the bird stand u...
课标解读：本课是外研社小学英语三年级起点三年级上册第三模块Unit1。《英语课程标准》中对本课的教学有着明确具体的目标要求和教学建议。课标里强调：学生能根据老师的简单指令做动作、做游戏、...
本节课整个教学过程以熊猫盼盼为主线，采取不同形式的活动及利用实物教学是本课的亮点，让学生在多种环境下学习英语，使得本节课重难点在不知不觉中突破，教学环节的设计充分发挥了学生的主体作用。本节课...
教学目标：1.认知目标：(1).Learn some new words “the British Museum the London Eye wheelwonderful understand postcard”(2).learn some important sentences:A: what did you do at the wee...
一、 教材分析本次说课我所使用的教材是义务教育课程标准实验教科书,小学三年级上册第三模块单元一《指向门》这一内容。之前学生已经学过了1、2模块的内容，知道了简单的问候语，如Hello,good morning,how ar...
一、教学目标(一）知识目标：1.学生能够基本掌握新单词：door, window, blackboard, bird.2.能够听说下列句子:Stand up.Sit down.Point to the window.Point to the blackboard.等3.复习问候...-
