I'm watching TV. 教案
小学英语外研社(一起)第五册 I'm watching TV. 教案
本课时学生参与面广， 不同层次的学生均有所获。 基础较差学生能运用所学句型进行简单的交际练习。英语能力较强的学生则进行了大量的游戏、做报告、编歌曲等口头练习，语言能力拓展达到一定深度和...
新课改倡导全面提高学生的整体素质，强调要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自...
教学目标：知识目标主要掌握以下词汇watch TV, do homework, eating dinner, talking on the phone等和一些日常交际用语What are you / they doing ?Im / Were/ Theyre watching TV.Is he/...
设计思路：1、在教学过程中，关注学生的生活实际和生活体验，让其贴近实际、贴近生活、贴近时代，树立以学生为本的思想，提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究，从而...
一、教材分析本单元主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句，否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元旨在创造一个轻松、愉...
Teaching Aims:1.Can listen and repeat: I’m watching TV.2.Can sing the song.3.Play the game: Point and say.Teaching important and focal points:I’m watching ...-
