故乡是北京 教案
小学语文北京版第七册 故乡是北京 教案
北京天坛天坛，处于北京崇文区天坛内东里，位于故宫的东南方向。在明朝和清朝的时候，这里是皇帝们进行祭天的场所。天坛的占地面积约为故宫的四倍，主要建筑有圜丘坛、祈谷坛。天坛和故宫...
北京有着三千余年的建城史和八百五十余年的建都史，最初见于记载的名字为“蓟”。民国时期，称北平。新中国成立后，是中华人民共和国的首都，简称“京”，现为...
教学目标：1.使学生产生热爱家乡、热爱首都北京的情感；感受山区的孩子在收获季节采摘的乐趣。2.懂得父母等亲人关爱自己，自己也应当关爱他们。3.懂得做人做事要自尊自强，有一颗...
教材分析：《故乡是北京》是一首诗歌，以第一人称写成，表达了作者热爱故乡北京的情感。全诗语言通俗易懂却不失高雅，从头到尾如叙家常一般娓娓道来，字字句句都饱含深情厚意。学生分析：这...
教材分析：北京，是我国的首都，是全国各族人民衷心敬仰的圣地。而生长在北京的人们则对这座具有悠久历史文化的现代化城市具有深厚的感情。《故乡是北京》这首歌曲正是倾吐了生长于北京的人们对乡土怀...
教学目标1、 学会十一个生字，认读两个字，能够书写指定的词语；2、有感情地朗读课文，并且能够背诵课文；搜集课外资料，然后写几句诗或者一段话。3、感受作者爱家乡、爱北京的深厚情感，激发学生对...
教材分析：《故乡是北京》是一首诗歌，以第一人称写成，表达了作者热爱故乡北京的情感。全诗语言通俗易懂却不失高雅，从头到尾如叙家常一般娓娓道来，字字句句都饱含深情厚意。学生分析：这首诗歌的...
第一课时教学目标： 学会10个生字及新词，认读1个字。使用硬笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁。并注意良好写字习惯的培养。正确、流利地朗读课文。教学重点： 正确、流利地朗读课文。教学难点： 鼓励学生用...
教学要求1.情感目标：知道作者是怎样赞颂北京的，感受科技给北京带来的新变化，增进热爱家乡、热爱北京的深厚感情。2.知识目标：学会11个生字及新词，认读2个字。有感情的朗读课文。背诵课文。3.能力...
教学目标：1.使学生产生热爱家乡、热爱首都北京的情感；感受山区的孩子在收获季节采摘的乐趣；2.懂得父母等亲人关爱自己，自己也应当关爱他们；3.懂得做人做事要自尊自强，有一颗善良的热情的心。...
课题故乡是北京课型精读总课时2第 2课时教学目标1.知道作者是怎样赞颂北京的，感受作者爱家乡，爱北京的深厚感情2.有感情的朗读课文，初步了解北京的深厚历史，和现代化的北京3.在理...-
