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神秘的死海

(四年级上册)
语文(按版本检索)

神秘的死海 教案

  • 小学语文北京版第七册 神秘的死海 教案

  • 北京版四年级语文上《神秘的死海》有关资料介绍


    大英死海景区之所以能吸引如此众多关注的目光,和其与众不同的旅游方式不无关系 中国死海 ,它改变了在传统旅游中游客被动的观光地位,而是让游客担当起自己旅游的主人,死海的神奇魅力...
  • 北京版四年级语文上《神秘的死海》资料


    中国死海中国死海是国家AAAA级旅游景区和健康疗养度假区,曾获“2005年度中国死海四川发团量第一”、“2006年度中国死海最佳合作伴”、“2007年度区域销售冠军”。“中...
  • 北京版四年级语文上册《神秘的死海》相关资料


    主要景点走进大英死海旅游度假区的大门,首先映入眼帘的是中东风格的独特建筑风格和充满热带风情的园林景观。再看已先到的游客,或着“沙滩装”在园区悠闲漫步;或穿着五彩...
  • 北京版四年级语文上《神秘的死海》资料介绍


    环境中国死海位于四川省遂宁市大英县蓬莱镇,是北纬30度上的又一神奇的景观。亚热带湿润季风气候。它是一个形成于一亿五千万年前的地下古盐湖,其盐卤资源的储量十分丰富,由于其盐含量...
  • 北京版四年级语文上《神秘的死海》相关资料


    死海形成大约一亿五千万年前地球的两次造山运动在大英县形成的地下古盐湖盆地,其海水(盐卤水)的储量十分丰富,已探明的储量就高达42亿吨。“中国死海”海水含盐量超过了22%,以氯化盐...
  • 北京版四年级语文上《神秘的死海》教案


    教学目标:1、了解死海的神奇现象及其产生的原因,学生产生对死海进行探索的兴趣,进 而激发学生学科学、爱科学、用科学的情趣。2、读课文,体会数字在表达上的作用。3、通过朗读表达出...
  • 北京版四年级语文上《神秘的死海》教学教案


    教学分析:由于本课是一篇常识性课文,文章的语句比较浅显易懂,但在说明的方式上需要教师做一定的指导,才能让学生从课文的写作范例中了解这类课文普遍的说理规律,掌握常识性说明文的学习理解方...
  • 北京版四上:《神秘的死海》教学设计


    教学目标知识和能力1学会12个生字及新词,认识5个字;2积累词语。有选择地写一写;3读课文,体会数字在表达上的作用;4利用课内外资料,了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生原因。情感态度和价值...
  • 北京版四上:《神秘的死海》第一课时 教学设计


    教学目标:1、学会12个生字及新词,认读5个字。2、积累词语。有选择地写一写。3.利用课内外资料,了解课文介绍死海的神奇现象及其产生原因。教学重点:学会12个生字及新词,认读5个字。积累词语。教学...
  • 《神秘的死海》教学设计之一


    教学目标:1. 学会12个生字及新词,认识5个字。2. 积累词语。有选择地写一写。3. 读课文,体会数字在表达上的作用。4. 利用课内外资料,了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生原因,产生对死...
  • 《神秘的死海》教学设计之一


    《神秘的死海》教案教学目标:1.引导学生了解死海的神奇现象及其产生的原因,产生对死海探索的兴趣,进而激发学生学科学、爱科学、用科学的情趣。2.学会12个生字及新词,认识5个字。3.积累词...
  • 《神秘的死海》教学设计之二


    神秘的死海教学目标:1。学会12个生字及新词,认识5个字。2。积累词语。有选择地写一写。3。读课文,体会数字在表达上的作用。4。利用课内外资料,了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生原因,产生...
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