秋天的怀念
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秋天的怀念 教案
小学语文语文S版第十一册 秋天的怀念 教案
教学目标：1、继续学习课文，抓住课文的动作、神情、语言，体味人物内心情感，使学生受到熏陶感染，并以此点燃学生情感，引发真情。2、说一说作者在北海烂漫的菊花前，对母亲说的话，并写下来。3、...
生：消除儿子内心的阴霾，让儿子对生活充满信心和希望。否则，儿子就永远不能生活在阳光里。师：你如何评价母亲的这一抉择？生：这是一种艰难的抉择。生：这是一种明智的抉择。生：这是一个智慧而深情...
教材分析：课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。作者借助对几件平常小事的细致描写，表达了母子之间的似海深情。学情分析：现在...
课前准备：一周前下发文本，学生进行了批注并写出读后收获。发现很多学生关注点在文章情感“母爱”和“人物描写”“环境描写”方面。对于文中的词语“悄...
一、教学内容：这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我；为了让我散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临...
教材分析：课文讲述了一个重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事。歌颂了伟大的母爱。作者借助对几件小事的细致描写，表达了母子之间的似海...
一、说教材课题：今天我说课的内容是《秋天的怀念》，这篇课文选自Ｓ版语文实验教科书十一册第１2课。下面我从教材、教法与学法、教学过程、教学板书以及课后联系这几个方面进行说课。...
一、说教材今天我说课的内容是《秋天的怀念》。这篇课文选自Ｓ版语文实验教科书十一册第１2课。下面我从教材、教法与学法、教学设计思路及关键处处理这几个方面进行说课。（一）关于课题《秋天的怀念》是史铁生...
教材简析：这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我；为了让我散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去...
一、教学要求1. 理解课文内容，体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念，从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想。2.自学课文中生字词，感受一件件不起眼的小事在文中的作用。二、教学重难点概...
教学目标：1．认识本课5个生字。2．有感情地朗读课文。3．读懂课文，受到伟大母爱的熏陶感染。教学过程：一、揭示课题1．听配乐朗读，思考：课文主要写了什么？你有什么感受？2．怀念的对象...
教学目标：1、知识目标：认识本课的9个生字，熟读生词。2、能力目标：（1）通过各种读书方法，最终达到有感情的朗读课文。（2）理解重点语句，从母亲的动作、语言、神态这些细节描写来感悟母爱无私...
教学预设：1．在“秋天”的回忆中，理解“母爱”的内涵。2．在“怀念”的情意中，感受“爱母”的思绪。3．在“秋天的怀念”中，获得“自己”的思...-
