虎子送情报 教案
小学语文语文A版第三册 虎子送情报 教案
《虎子送情报》这篇课文是义务教育课程标准实验教科书二年级上册第四单元的一篇课文。这篇课文讲的是抗日战争时期,儿童团员虎子为了帮助抗日游击队送情报,机智勇敢地与敌人做斗争,最后出色地完成...
小组合作并不是一定要贯穿整个课堂教学,如果只有形式不落实,我觉得这样的合作倒不如不要。只有在需要合作的时候进行合作,再灵活安排多形式的合作(生生合作、师生合作……),这样的合作学...
一、教学目标1.认识14 个生字,会写6 个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习课文内容,使学生了解在抗日战争时期,儿童团员帮助游击队,机智勇敢地与敌人斗争,激发学生的敬佩之情。二、教学重点1...
教学目标★认识14 个生字,会写6 个字。★正确、流利、有感情地朗读课文。★学习课文内容,使学生了解在抗日战争时期,儿童团员帮助游击队,机智勇敢地与敌人斗争,激发学生的敬佩之情。教学重点★学会本课...
《虎子送情报》这篇课文讲的是抗日战争时期,儿童团员虎子为了帮助抗日游击队送情报,机智勇敢地与敌人做斗争,最后出色地完成了任务的故事。这篇课文的教学重点是三、四自然段:虎子遇到敌情...
教学目标:1、认识9个生字,会写5个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。一、 导入新课1、同学们,在抗日战争时期,许多像你们这么大的孩子参加了儿童团组织,儿童团员们为抗战的胜利做出了特殊的贡...
小组合作并不是一定要贯穿整个课堂教学,如果只有形式不落实,我觉得这样的合作倒不如不要。只有在需要合作的时候进行合作,再灵活安排多形式的合作(生生合作、师生合作……),这样的合作学生...
小组合作并不是一定要贯穿整个课堂教学,如果只有形式不落实,我觉得这样的合作倒不如不要。只有在需要合作的时候进行合作,再灵活安排多形式的合作(生生合作、师生合作…&he...
教学准备:识字卡片。教学时数:2课时。第一课时教学过程:(一)谈话导入,引出课题。“同学们,你们听说过‘儿童团’吗,了解他们的故事吗?学习一篇课文,讲的就...-