中华世纪坛 教案
小学语文语文A版第五册 中华世纪坛 教案
中华世纪坛曾连续举办四届的“奥运节拍”是宝贵的奥运文化遗产，为深度开放利用这个遗产，奥运会后“奥运节拍”文化广场活动继续举办，2009年更名为“北京节拍”。2009年的活...
建筑介绍主体建筑中华世纪坛的主体建筑，地下两层，地上三层，高39米，直径85米，由静止的回廊和旋转的坛面组成，旋转坛体设计成呈19度坡型。旋转的坛体重3200吨，是目前世界上最大和最重的旋转坛体。旋转...
中华世纪坛（The China Millennium Monument），坐落在北京西长安街延长线上，在中国革命军事博物馆西侧，北侧是玉渊潭公园，南与北京西客站相望。中华世纪坛坐北朝南，占地4.5公顷，...
教学反思：今天上完了《中华世纪坛》这篇写景的课文。这篇课文是按照一定的顺序描写了中华世纪坛，本文在写作方面有许多借鉴之处，如第一自然段的四个方位词：东临、西接、南望、北依把世纪坛的位置很好地体现...
这篇课文是按照一定的顺序描写了中华世纪坛，本文在写作方面有许多借鉴之处，如第一自然段的四个方位词：东临、西接、南望、北依把世纪坛的位置很好地体现出来了。第二段到第五段的开头一句都是本段...
教学目标：1.通过学习课文，认识了解中华世纪坛，对学生进行朴素的爱国主义教育，激发学生的民族自豪感。2.了解课文是按怎样的顺序写中华世纪坛的。3.正确流利地朗读课文，能用自己的...
教学目标：情感目标：通过学习课文，认识了解中华世纪坛，对学生进行朴素的爱国主义教育，激发学生的民族自豪感。能力目标：1. 了解课文是按怎样的顺序写中华世纪坛的。2．正确流利地朗读课文，能用自己的话介...
教学目标：1．通过学习课文，认识了解中华世纪坛，对学生进行朴素的爱国主义教育，激发学生的民族自豪感。2．了解课文是按怎样的顺序写中华世纪坛的。3．正确流利地朗读课文，能用自己的话介绍中华世纪坛。4．识...
一、教学要求知识与技能：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解中华世纪坛的构造及各部分的象征意义。弄清作者的参观顺序。过程与方法：1、引导学生...
一、教学要求知识与技能：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解中华世纪坛的构造及各部分的象征意义。弄清作者的参观顺序。过程与方法：1、引导学...
一、教学要求知识与技能：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解中华世纪坛的构造及各部分的象征意义。弄清作者的参观顺序。过程与方法：1、引导学生运用识字的方法独立识字...
第一课时一、谈话导入1、你们知道在我们的首都北京有那些名胜古迹？2、学生畅所欲言，相互交流。3、老师出示文中中华世纪坛的课件，说说你看到了什么？这是北京的什么地方？4、指反馈，评议。5、老师导言；今...
一、教学要求知识与技能：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解中华世纪坛的构造及各部分的象征意义。弄清作者的参观顺序。过程与方法：1、引导学生运用识字的方...-
