《马齿苋》 教案
小学语文语文A版第六册 《马齿苋》 教案
马齿苋（学名：Portulaca oleracea L.）一年生草本，全株无毛。茎平卧或斜倚，伏地铺散，多分枝，圆柱形，长10-15厘米淡绿色或带暗红色。叶互生，有时近对生，叶片扁平，肥厚，倒卵形...
教学目标：1、会认5个生字，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文。3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点...
在课堂上，让学生们自学了生字，课前再次钻研教材，看着备课本上的教案，发现有很多提问比较浅、散，赶紧做了些调整。进入新课学习，我直接提问学生：“同学们，这些孩子们的愿望是...
2、卖马齿苋（抓关键词，感悟情感）师：读一读，你感受到了什么？生：我们很聪明，劳动辛苦。师：从哪个词看出来？生：熙熙攘攘师：这个词是什么意思？生：形容人来人往，非常热闹。师：生活中...
1、采马齿苋（想象画面，指导朗读）（1）第二天早晨，太阳还没露脸，我们四五个孩子就早早地起了床，各自偷偷地从家里拿了一只竹篮，悄悄地溜出了村。（指名读两人）师：听出了什么？ （太阳...
教学目标：★会认 5 个生字，会写 8 个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。★有感情地朗读课文。★体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点：★有感情地朗读课文...
[教学目标]1.会认7个生字，会写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。3.体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。[教学重点与难点]1.有感情地朗读课文。2.能够体...
教学目标1.会认5个生字，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。3.体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学准备：课文朗读带、生字卡片、有关资料等...
第 1 课时教学目标 1.会认5个生字，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。3.体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点 有感情地朗读课文 教 学难 ...
教学目标：1、会认5个生字，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文。3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点：1、...
教学目标：1、会认5个生字，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文。3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点：1、有感情地...
教学目标：1、会认5个生字，会写8个生字，参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文。3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点：...
马齿苋又名长命草、五行草，属一年生草本植物，以其幼苗或嫩茎叶供食，含多种人体必需的营养物质，是一种很有推广价值的绿叶蔬菜。马齿苋在各地无霜期内可分期播种，陆续采收。从播种到出苗，春季需8...
马齿苋，别名长命草、五行草、酸米菜、瓜子菜，在台湾又称猪母草，属马齿苋科马齿苋属一年生草本植物(在热带为多年生)。原产于温带及热带地区，除高寒地区外，世界各地都有分布。我国南方各省...-
