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各有各的本领

（二年级上册）
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各有各的本领 教案

  • 小学语文浙教版第三册 各有各的本领 教案

  • 浙教版二上：《各有各的本领》教学设计


    教学目标：1. 知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2. 能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3. 会看图续编故事，给故事加一个结尾。教学重点难点：人人会说啄木...

  • 各有各的本领 听说训练 教案


    教学目标：1. 知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2. 能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3. 会看图续编故事，给故事加一个结尾。教学重点...

  • 《各有各的本领》教学教案


    教学目标：1. 知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2. 能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3. 会看图续编故事，给故事加一个结尾。教学重点难点：人人会...

  • 《各有各的本领》教学设计（1）


    教学目标：1. 知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2. 能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3. 会看图续编故事，给故事加一个结尾。教学重点难点：人人会说...

  • 浙教版：《各有各的本领》教学设计


    教学目标：1.知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2.能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3.会看图续编故事，给故事加一个结尾。教学重点难点：人人会说啄木...

  • 浙教义务版：各有各的本领 教学设计


    教学目标：1. 知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2. 能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3. 会看图续编故事，给故事加一个结尾。教学重点难...

  • 《各有各的本领》 听说训练


    教学目标：1. 知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2. 能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3. 会看图续编故事，给故事加一个结尾。教学重点难点...

  • 浙教：《各有各的本领》教学设计


    教学过程：1. 谈话揭题，明确目标：小朋友你会做哪些事？你们有各自的本领，动物门也有他们的本领，今天我们就来进行说话训练：《各有各的本领》2. 提出要求：这节课我们不光要看图听故...
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