丁丁写字 教案
小学语文湘教版第一册 丁丁写字 教案
说教材:《丁丁写字》是一年级语文下册以认真为主题的的第二篇 主体课文。《丁丁写字》这篇课文语言浅显易懂,讲了丁丁认真地看冬冬写字 后,终于找到自己写字写不好的原因,告诉学生只有认...
教学理念:采用多种形式的读书,让学生在读中感悟,读中理解。采用自 读、同桌交流读,充分发挥学生的学习主动性,让学生自己去获取知 识,去探究问题。教学目标:1、认读8个生字,正确流利地朗...
教学目标:1.认读“纸、借、换”等5个生字,会写“写、拿、笔、”等5个生字。学习“秃宝盖”和“竹字头”。2.借助汉语拼音,正确地朗读课文。3.渗...
教学目标:1.识14个生字,会写其中的“盯字、对、用、正、也”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.课文内容,懂得怎样才能把字写好。教学重难点:1.掌握6个生字的音、形、义,朗读课文。...
教学目标1、认识14个生字,会写其中的“盯字、对、用、正、也”6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容,懂得怎样才能把字写好。重点难点1、掌握6个生字的音...
我班的孩子,每天检查作业时,总有几个完成不了。问其原因,不是没有本子,就是笔坏了,再就是妈妈没辅导等。无一例外,都在推缷责任。我们也经常看到这样的事:小孩子们做事做不好,...
教学理念:采用多种形式的读书,让学生在读中感悟,读中理解。采用自读、同桌交流读,充分发挥学生的学习主动性,让学生自己去获取知识,去探究问题。所在班级情况,学生特点分析:学习...
教学目标:1.识14个生字,会写其中的“盯字、对、用、正、也”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.课文内容,懂得怎样才能把字写好。教学重难点:1.掌握6个生字的音、形、义,朗读...
教学理念:采用多种形式的读书,让学生在读中感悟,读中理解。采用自读、同桌交流读,充分发挥学生的学习主动性,让学生自己去获取知识,去探究问题。教学目标:1. 认读8个生字,正确流利地朗读课文2. 理解课文...
教学目标1、认识14个生字,会写其中的“盯字、对、用、正、也”6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容,懂得怎样才能把字写好。重点难点1、掌握6个生字的音...
丁丁写字,写来写去写不好。“对了,是我的纸不好!”他把姐姐的纸拿来写。他用姐姐的纸写字,写来写去写不好。“对了,是我的笔不好!”他把姐姐的笔拿来写。他用姐...
教学过程:课前导语:——同学,老师发现你的字在全班是写得最漂亮的了!你能告诉大家,你是怎么写字的吗?(学生介绍自己写字的方法,教师评介鼓励)这节课,我们来学习《丁丁写字...-