婷婷的画 教案
小学语文湘教版第二册 婷婷的画 教案
康熙字典 《午集上》《田字部》·画《字汇》胡卦切，与画同。绘也。（画）〔古文〕《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》胡麦切，横入声。卦画也。又分画也。界限也。《左传·...
低年级的识字教学不仅要求把字写对，更要把字写好。而低年级学生直观认字的能力强，根据学生的年龄特点，我设计的多媒体课件直观地演示了汉字的书写过程，并在关键笔画或部件处进行变色、闪烁、变速书写...
学习目标：1.会认“婷”等8个生字，会写“叭”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3.懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道...
这堂课可以说生动有趣，课堂气氛十分活跃．我先让学生听录音＿＿课文朗读．然后自己自由读课文，弄清婷婷一共画了几幅画？画的内容是什么？接下来让学生说婷婷的画是些什么．学生说得还算清楚．等学生说好...
学习目标1.会认“婷”等8个生字，会写“叭”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3.懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。课前准备1...
婷婷的画学习目标1.会认“婷”等8个生字，会写“叭”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3.懂得生活中只要肯动脑筋，坏事...
一、教学要求1、认识13个生字，其中会写“鸭、树、把、装、绳、拴、带”7个字。2、能正确书写7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生大胆创新、勇于实践的精神。二、重点...
课前准备1.生字词卡片。2.课件：将书上的插图、爸爸说的话及有些重点的句子、重点指导的字做成相关的课件。第一课时一、激趣导入，揭示课题1.课件出示小女孩像，问：你想认识她吗？认真看老师写...-
