渔翁和魔鬼 教案
小学语文湘教版第六册 渔翁和魔鬼 教案
在暑假里，我读了著名童话《格林童话》中《渔夫的故事》一文，这个故事让我增长了许多智慧。故事是这样的：从前有个渔夫家境贫寒，靠打鱼生活，渔夫有个习惯，每天只打四网鱼，决不多...
《渔夫与魔鬼》这篇故事选自阿拉伯民间故事集《天方夜谭》。它讲述的是一个聪明渔夫战胜了凶恶魔鬼的故事。 故事中的渔夫很穷，靠打渔为生活。这次他捕到的是一个奇怪的瓶子。当他无意...
今天，我读了一篇《渔夫与魔鬼》的故事，我深有感触，我被渔夫的机智和勇敢感动了。故事的内容是这样的：有一个渔夫家里十分穷困，靠打渔维持生计。一天，渔夫去打渔，撒了三次网都没有打到鱼，他拉...
教学内容：1 指导学生理解课文内容，树立环保意识。2 指导学生默读课文，能叙说野餐时的快乐情景。教学重点：理解课文内容，树立环保意识。教学难点：感受大自然给人们带来的乐趣，能叙说野餐时的快乐...
教材分析：故事主要讲了贫穷的渔夫意外地捞上并打开了天神封锁魔鬼的瓶子，狡猾凶恶的魔鬼钻出来后，想要杀死渔夫，结果渔夫用智慧战胜了魔鬼。这篇课文让学生在阅读中感悟生活的哲理，让学生...
重点、难点重点：有感情的朗读课文。简要地讲述故事。难点：体会渔夫的智慧和魔鬼的凶恶。一课时一、谈话导入在上节课，我们学习了《九色鹿》这篇课文，懂得了做人不能忘恩负义的道理。是啊，无论...
教学目标：1. 认识9个字和一个多音字，会写8个字，自主积累词语。2. 朗读课文。3. 能讲述故事，从而认识到渔翁是个有勇气、有智慧的人。教学重难点：1. 认识9个字和一个多音字，会写8个字。2. 在朗读中体会渔...
教学准备：多媒体课件; 生字、词语卡片。教学时数：2 课时。教学过程：第一课时一、创设情境, 引发兴趣。1. 同学们, 在阿拉伯有本很有名的书叫《一千零→夜》, 里面有许许多多的神话故事,老师...-
