《站起来》 教案
小学语文湘教版第七册 《站起来》 教案
教学目标：★知识技能1. 学会本课生字、新词。2.正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。★过程与方法了解课文讲了什么故事？感受男孩的男子汉气概。★情感态度价值观学习男孩在失败面前一...
教学目标：★知识技能精读课文，理解课文内容，体会感情。★过程与方法了解课文讲了什么故事？感受男孩的男子汉气概。★情感态度价值观学习男孩在失败面前一次次站起来的勇气和毅力。教...
一、用心投入，创设一个平等宽松的学习氛围全这节课，我始终不忘运用充满激情的鼓励语，调动学生朗读和学习的积极性。例如：在学生朗读过程中，不时安排 “想读的，你就读吧&...
一、教学目标：知识目标1、学会本课生字、新词。2、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。3、通过读懂文中表示动作的词语和重点词句，进而读懂课文。4、体会作者用词的准确、生动，明白什...
教学目标与要求:1、学会本课生字、新词。2、有感情地朗读课文，理解课文内容。过程与方法：理解课文讲了一个什么故事，感受男孩的男子气概。情感态度与价值观：学习男孩在失败面前一次次站起来的勇气...
教学目标：知识技能精读课文，理解课文内容，体会感情。过程与方法了解课文讲了什么故事？感受男孩的男子汉气概。情感态度价值观学习男孩在失败面前一次次站起来的勇气和毅力。教学...
教学目标：1、初步了解课文内容，学会“双、梁、设、计、架、代”6个生字；理解：着名、桥梁专家、设计、架设、立志、争气、结实、美观等词语意思。2、会用“着名、立...
教学目标：1、初步了解课文内容，学会“双、梁、设、计、架、代”6个生字；理解：著名、桥梁专家、设计、架设、立志、争气、结实、美观等词语意思。2、会用“著名、...
教学目标：1、初步了解课文内容，学会“双、梁、设、计、架、代”6个生字；理解：著名、桥梁专家、设计、架设、立志、争气、结实、美观等词语意思。2、会用“著名、立志&rdqu...
16．站起来第一课时教学目标：知识技能1. 学会本课生字、新词。2.正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。过程与方法了解课文讲了什么故事？感受男孩的男子汉气概。情感态度价值观学习男孩在失败面前...
16.站起来第二课时教学目标：知识技能精读课文，理解课文内容，体会感情。过程与方法了解课文讲了什么故事？感受男孩的男子汉气概。情感态度价值观学习男孩在失败面前一次次站起来的勇气和毅...
教 具：课文朗读带、生字卡教学方法：朗读教学法教学流程：一、谈话导入人的一生会遇到许多困难，也会摔许多跤，我们该怎么办呢？今天我们就来学习课文《站起来》。板书课题。学生齐读课题，师问：...-
