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买文具

(一年级上册)
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《买文具》 教案

  • 小学语文西师大版第一册 《买文具》 教案

  • 西师大版语文一年级上册《买文具》教学片断


    师:孩子们,能大声地和老师打招呼吗?做个游戏,伸出手,一枪打死一个。上课。师:文具同学们都很熟悉,有些同学到过文具店,我们今天的活动就是把这里当成一个大的文具店。投影出示海报,老师介绍活动...
  • 西师大版小学一年级上《买文具》教研反思


    今天听完了罗婕的《买文具》以后,心里觉得暖暖的。当课结束的时候,我甚至没有找到什么合适的语言去评价,只有对她竖起大拇指。一天下来,她这节课听那些让我心生赞叹的精彩片段依然不时...
  • 西师大版小学一年级上册《买文具》教学反思


    口语交际课,是我们一直忽略的话题。所以这次市教研室组织了这次口语交际研讨课,通过两节课的教学,让我明白了今后该如何上口语交际课和口语交际课在课堂教学中的重要性。1、要给学生创设交际情景。口语交际课...
  • 西师大版一年级上册《买文具》教学反思


    本课的教学目标是让学生在购物活动中认识小面额的人民币,体会元、角、分之间的关系,会解决简单的实际问题。其实对于人民币的认识学生并非是一张白纸,因为这是日常生活中可以接触到的,大部分学生都有过...
  • 西师大版一年级上册语文《买文具》教学反思


    我在本节课的教学中,根据教材特点和学生的认知水平、积累的生活经验,紧紧围绕重点、难点,注重联系生活实际,引导学生主动参与课堂学习。通过小淘气买文具的情境引发学生学习的热情,从观察文具的种类...
  • 西师版一上:《买文具》教案


    教学目标1、 认识8个生字,会写4个字。2、 能正确、流利地朗读课文。3、 初步了解表示一种事物数量用什么词,并且要符合语言习惯,逐步积累量词。教学重点学习生字词,正确、流利地朗读课文。教...
  • 《购买文具》课堂教学实录


    师:孩子们,能大声地和老师打招呼吗?做个游戏,伸出手,一枪打死一个。上课。师:文具同学们都很熟悉,有些同学到过文具店,我们今天的活动就是把这里当成一个大的文具店。投影出示海...
  • 西师版第一册:《买文具》课文


  • 西师大版一册《买文具》教学札记


    我校一位教师在执教口语交际《买文具》时,设计了买卖的情境让学生表演。学生各个兴趣盎然,跃跃欲试。第一位“顾客”说:“阿姨,请问练习本多少钱?”“营业员&rdq...
  • 《买文具》教案设计(1)


    教学目标1、知道买文具时应该说些什么,能正确表达自己购买文具的愿望。2、买文具时,能与售货员正确对话。3、教育学生说话时态度要大方,语言亲切、有礼貌,听别人讲话时要认真耐心。教...
  • 《买文具》教学教案


    教学目标1、知道买文具时应该说些什么,能正确表达自己购买文具的愿望。2、买文具时,能与售货员正确对话。3、教育学生说话时态度要大方,语言亲切、有礼貌,听别人讲话时要认真耐心。教...
  • 口语交际:《买文具》教案


    广州开发区第二小学 邓羡华教学目标1. 知道买文具时应该说些什么,能正确表达自己购买文具的愿望。2. 买文具时,能与售货员正确对话。3. 教育学生说话时态度要自然大方有信心,语言亲切...
  • 西师大版:《买文具》 教学设计


    教学目标1、 认识8个生字,会写4个字。2、 能正确、流利地朗读课文。3、 初步了解表示一种事物数量用什么词,并且要符合语言习惯,逐步积累量词。教学重点学习生字词,正确、流利地朗...
  • 《买文具》教学设计


    教学目标1、知道买文具时应该说些什么,能正确表达自己购买文具的愿望。2、买文具时,能与售货员正确对话。3、教育学生说话时态度要大方,语言亲切、有礼貌,听别人讲话时要认真耐心。教学重点1、能进行...
  • 《买文具》 教学设计(一)


    教学目标1、知道买文具时应该说些什么,能正确表达自己购买文具的愿望。2、买文具时,能与售货员正确对话。3、教育学生说话时态度要大方,语言亲切、有礼貌,听别人讲话时要认真耐心。教学重点1、能...
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