我们的学校 教案
小学语文西师大版第五册 我们的学校 教案
教学目标★借助“我们的校园”这一学生熟悉的题材，启发学生根据各种活动的内容和情景，提出并解决数学问题，使学生加深理解本册教材所学的内容并学会简单的数据整理和看简单的统计图...
教学目标★知识目标：指导学生了解自己的学校的环境、设施及各种活动，并能作简单的介绍。★能力目标：结合图片引导学生初步了解一些不同类型的学校，以开阔学生的视野，增进对学校的...
教学目标★结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。★通过观看学校里的橱窗、展板、专栏、校园特色角等，感受校园文化的丰富内涵，在增强对...
主题活动四学习研究活动一、课前，老师出示研究课题１、不同地区的学校。２、不同时期的学校。３、不同类型的学校。同学们组成三个学习小组，分别对这三个问题进行研究学习。二、对学生的研究学习进行具...
主题活动三我给学校写历史一、以小组为单位，每组分别选择一个自己感兴趣的主题进行调查、访问。如：１、向校长了解学校成立的时间、毕业生人数，过去学校的情况，现在学校的发展情况。２、向班主任、各...
主题活动二：校园文化探秘一、参观学校，感受校园文化１、老师带学生参观学校的校园文化，如：壁报栏、名人画像、格言、校园里的塑像等，感受学校的文化氛围和特色。２、学生将自己搜集到的...
活动目标★体会学校生活的快乐。★感受校园文化的丰富；了解学校的发展变化和取得的成绩。★开阔学生的视野，增进对学校的认识。活动准备★教师：把学校开展的各种活动的照片，学校的...
《我们的学校》是一篇课文，这篇课文描写了北京郊区大山怀抱里的一所小学，介绍了学校的位置及学校周围美丽的环境，表达了校学生热爱自己学校的情感。课文通过对野花、河水的描写体现了...
今天我上了一节综合实践活动课，课的内容是我自己选择的，课题是《我们的学校》。我之所以设计这样一节课，主要是想尝试一下校本课程的开发，因为在以前的教学中，我发现有些内容与我们这里的学生的实...
教学目标1、 运用学过的识字方法，学会本课生字，书写要规范、端正、整洁。2、 结合工具书，联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语。3、 有感情地朗读课文，背诵 ，能联系全文，理解最后...
教学目标1?运用学过的识字方法，学会10个生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。2?结合工具书和生活见闻理解“坐落”“浓密”“晨曦”“掩蔽”...
一说教材《我们的学校》是上海市二期课改小学语文新教材一年级第一学期听录音读课文识字单元的第三课。课文以参观的方式介绍了学校的专用教室，通过两个小朋友的对话告诉学生电脑房和操场的...
探 究1、“山间的新笋，天天向上。山里的孩子，茁壮成长。”这句话是什么意思？这两句话是全文理解的重点，可以从山里孩子的校园环境优美、无忧无虑地玩耍、与大自然的亲近，以及学习知识的乐趣...
一、揭题质疑1. 读题。比较去掉“我们的”后读起来感觉有什么不同。在自主感悟的基础上，读出自豪的情感。2. 质疑。我们的学校在哪里？我们的学校美不美？学生在学校里是怎样学习的&hel...
教学目标1?运用学过的识字方法，学会10个生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。2?结合工具书和生活见闻理解“坐落”“浓密”“晨曦”&ldqu...-
