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一幅画

(三年级下册)
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《一幅画》 教案

  • 小学语文西师大版第六册 《一幅画》 教案

  • 西师版语文三下:《一幅画》教案


    教学目标1?认识本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。2?联系上下文和生活积累,理解课文内容,并弄清作者的观察顺序。3?想象画中美景,体会文章所表达的思想感情,激发学生热爱大自然的情趣。积累优美的词句...
  • 西师版第六册:《一幅画》课文


  • 西师大版三下:《一幅画》教学设计 2


    教学目标1.有感情地朗读课文。2.联系上下文和生活积累,理解课文内容,并弄清作者的观察顺序。3.想象画中美景,体会文章所表达的思想感情,激发学生热爱大自然的情趣。积累优美的词语和喜欢的段落。教学重...
  • 西师大版三下:《一幅画》教学设计 1


    教学目标1?认识本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。2?联系上下文和生活积累,理解课文内容,并弄清作者的观察顺序。3?想象画中美景,体会文章所表达的思想感情,激发学生热爱大自然的情趣。积累...
  • 西师大版三下:《一幅画》教学建议


    教学目标1. 联系上下文和生活积累理解课文内容。2. 想象画中的美景,体会文章表达的思想感情,培养热爱大自然的情趣,积累优美的词语和句段。教学准备抒情的配乐录音带,几幅风景名画。教学建议画中...
  • 西师大版三下:《一幅画》电子课文


  • 西师大版第六册:《一幅画》教案


    教学目标1?认识本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。2?联系上下文和生活积累,理解课文内容,并弄清作者的观察顺序。3?想象画中美景,体会文章所表达的思想感情,激发学生热爱大自然的情趣。积累优美的...
  • 《一幅画》教学设计(1)


    教学目标1.有感情地朗读课文。2.联系上下文和生活积累,理解课文内容,并弄清作者的观察顺序。3.想象画中美景,体会文章所表达的思想感情,激发学生热爱大自然的情趣。积累优美的词语和喜欢的段落。教学...
  • 感受阅读乐趣:读出一幅画面来


    师:字音读熟了,词也读会了,这些词都懂吗?下面我们一起到操场上去辨认一下,(出示大幅挂图)我把这些卡片发给大家,拿到卡片的同学先把手中的词读给大家听,然后到操场上给里边的情景挂...
  • 读出一幅画面来 教案


    师:字音读熟了,词也读会了,这些词都懂吗?下面我们一起到操场上去辨认一下,(出示大幅挂图)我把这些卡片发给大家,拿到卡片的同学先把手中的词读给大家听,然后到操场上给里边的情景挂上...
  • 《一幅画》教案设计之一


    一、教学目标:(一)知识与技能目标:1、学会本课14个生字。能正确读写“叮嘱、准确、一幅画、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、教诲。”练习用“不像…&he...
  • 西师大:《一幅画》教学设计


    教学准备CAI课件、优美的轻音乐或挂图。教学时间:1课时。教学过程一、赏画激趣,导入新课1?孩子们,看,今天老师给你们准备了什么?(投影展示文中的插图)看见这样一幅画,你们想...
  • 读出一幅画面来


    师:字音读熟了,词也读会了,这些词都懂吗?下面我们一起到操场上去辨认一下,(出示大幅挂图)我把这些卡片发给大家,拿到卡片的同学先把手中的词读给大家听,然后到操场上给里边的情景...
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