不合群的小蝌蚪 教案
小学语文浙教版第六册 不合群的小蝌蚪 教案
一、变态发育蝌蚪是两栖类个体发育的一个初级阶段,早期的小蝌蚪,体呈圆形或椭圆形,外形似鱼,具有侧线器官。由于口内尚未出现孔道,不能摄取食物;以后眼与鼻孔相继出现;头下有吸盘,可用来吸附...
《不合群的小蝌蚪》是一篇常识性课文,以儿童的口吻叙述了两位同学在春游时,奇怪地发现了一只不合群的小蝌蚪,他们通过仔细观察,虚心求教老师才解开了心中的疑问。文章线条比较清晰,语言富...
教学目标:1、学会字词,读准多音字,能写出“略微”、“确实”的近义词。2、能正确朗读课文,训练研读词句的能力。3、知道青蛙蝌蚪与癞蛤蟆蝌蚪不同的地方,能用“原来&hellip...
教学目标:1、使学生养成自主学习、仔细观察、虚心求教的习惯,培养热爱自然、观察动物的兴趣,具有热爱生命的情操。2、学会本课11个生字,读准多音字“别”;理解16个新词的意思,...
《不合群的小蝌蚪》是一篇常识性课文,以儿童的口吻叙述了两位同学在春游时,奇怪地发现了一只不合群的小蝌蚪,他们通过仔细观察,虚心求教老师才解开了心中的疑问。文章线条比较清晰...
教学目标:1.使学生养成自主学习、仔细观察、虚心求教的习惯,培养热爱自然、观察动物的兴趣,具有热爱生命的情操。2.学会本课11个生字,读准多音字“别”;理解16个新词的...
一、 教学目标1、 流利地朗读课文,学会仔细分析原因,根据观察研究两类小蝌蚪,并根据课文内容说明两种蝌蚪的不同点。2、 能用“原来……怪不得……”说一句话。3、...
教学目标1、培养学生仔细观察,认真分析,虚心求教的科学态度。2、学会本课生字新词,能读准多音字“调、觉、难、别、结”的读音,理解有关词语。3、能找出“发现、孤独、确实”的...
教学要求:1.培养仔细观察、认真分析的学习习惯,虚心请教的求知态度。2.学会生字新词,读准本课的多音字,能用“原来……怪不得”说话,初步训练学生研读...
一、教学目标1、使学生养成自主学习、仔细观察、虚心求教的习惯,培养热爱自然、观察动物的兴趣,具有热爱生命的情操。2、学会本科11个生字,读准多音字“别”;理解16个新...
一、教学目标1、使学生养成自主学习、仔细观察、虚心求教的习惯,培养热爱自然、观察动物的兴趣,具有热爱生命的情操。2、学会本课11个生字,读准多音字“别”;理解16个新词的意思,...
第一课时教学目标:1、学会字词,读准多音字,能写出“略微”、“确实”的近义词。2、能正确朗读课文,训练研读词句的能力。一、复习同学们,我们已经学习...
一、 教学目标1、 流利地朗读课文,学会仔细分析原因,根据观察研究两类小蝌蚪,并根据课文内容说明两种蝌蚪的不同点。2、 能用“原来……怪不得……”说一...
教学目标:1.使学生养成自主学习、仔细观察、虚心求教的习惯,培养热爱自然、观察动物的兴趣,具有热爱生命的情操。2.学会本课11个生字,读准多音字“别”;理解16个新词...
教学目标1、培养学生仔细观察,认真分析,虚心求教的科学态度。2、学会本课生字新词,能读准多音字“调、觉、难、别、结”的读音,理解有关词语。3、能找出“发现、孤独、确...-