黄山奇石
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黄山奇石 教案
小学语文浙教版第六册 黄山奇石 教案
黄山位于皖(wǎn)南,是世界著名的游览胜地。黄山呈东北—西南走向,长约40千米,宽约30千米,总面积约为1200平方千米。秦时称黟 (yí)山,唐天宝六年(747)改称黄山。据说因...
想象是人对已有的表象进行加工改造。在头脑中产生没有感知过或现实中尚不存在过的事物形象的心理过程。小学生在学校所学的知识经验大部分是间接经验,只有通过想象,才能了解教师或教科书所...
教学目标:1、了解黄山奇石的特点,初步辨别区分课文描写内容的详略。2、通过与小伙伴合作交流,能正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。3、喜爱黄山,向往去黄山看奇石...
教学目标:1.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。3.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成...
教学目的:1.通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.通过观察图画和理解语言文字,培养学生的观察和想象能力;通过动手实践,培养学生创造力。3.能够正确、流利地朗读课文。...
教学要求:1、学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。2、通过看图、学文,运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。3、结合观察图画,在读中理解语...
教材简析这是一篇“看图学文”,由四幅图和一篇课文组成。课文讲的是闻名中外的黄山风景区景色秀丽神奇,其中无数的奇岩、怪石更是十分有趣。课文共六段。第一段总写黄山风景区的...
教学过程:一谈话揭题,导入新课1.小朋友们,归类识字(一)告诉我们安徽有一座非常有名的山。谁来说说,是哪一座山?(生回答:黄山)2.今天我们就来学习一篇有关黄山的课文。(板书《黄山奇石》)3.齐...
一读课题,理解“奇”字读课题后,有学生问:“课题中的‘奇’是什么意思?‘奇石’是什么样的石头?”我先让学生查字典,然后引导学生...
师:我们继续来欣赏黄山的奇石。打开课本;读读第三段,想想这一段写了哪两块奇石。生:仙桃石,仙人指路。师:作者是怎么介绍仙桃石的?请你找到这个句子把它划下来,然后自己读读。仙桃石是怎么样的?生:...
师:出示书中四幅挂图。师:知道图上画的是什么吗?生:知道。第一幅图是“仙桃石”,第二幅图是“猴子观海”,第三幅是“仙人指路”,第四幅图是“金鸡叫天都&...
教学目标:1.通过看这文,了解黄山岩石的神奇,激发学生对祖国河山的热爱之情。2.培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。3.学会本课的生字、新词。4.有感情地朗读课文,并选背其...
一、谈话揭题,激发情趣新课开始,教师启发谈话:同学们,你们知道我们的祖国有哪些名山吗?(生答后师揭题)这节课我们一起来学习介绍黄山的课文,题目叫《黄山奇石》。(师板书课题,学...
教学要求:1.了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石,感受祖国山河的壮美,从而激发学生热爱祖国的思想感情。2.找出各节中概括节意的句子,了解并体会各节是如何围绕概括句写具体...
(一)教学目标:1. 了解黄山奇石的神奇,培养学生热爱祖国山河的思想感情和审美情趣。2. 知道课文写了黄山的哪些奇石,具体写了哪几块奇石的样子,了解主要内容。3. 学会本课生字新词,联系上下文解...-