鹬蚌相争 教案
小学语文西师大版第九册 鹬蚌相争 教案
西师版语文五年级上册《鹬蚌相争》教学片段一
动画激趣,导入故事。师:同学们,老师课前为你们准备了一个动画片,想看吗?不过,老师得提个要求,在欣赏动画画面的同时,可得听清人物的解说。播放视频到苏代讲故事。(暂停)师:...西师版五上:《鹬蚌相争》教学设计(4)
教学目标:1.学会本则文言文中出现的生字新词。懂得“通假字”的含义,。了解文言文中一些特有的虚词、代词。明确汉语中的古今意义的不同。2.整体感知内容,理解寓意。培养学生学习古文的兴趣。3....西师版五上:《鹬蚌相争》教学设计(3)
第二课时一、教材分析本文是苏教版第六册《寓言两则》中的一则寓言故事,根据《战国策•燕策二》的记载改编而成,主要讲了蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,被蚌壳钳住了嘴,双方都不肯相让。...西师版五上:《鹬蚌相争》教学设计(2)
教学目标:知识与技能:1、能正确、流利地朗读课文。2、学写“啄“等六个字,理解字义。3、培养学生的概括能力、想象说话能力。过程与方法:通过自主学习、小组合作、角色朗读等方法品读课文...西师版五上:《鹬蚌相争》教学设计(1)
教学目的:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、懂得说话做事要权衡得失,互相谦让的道理,根据寓言解释“矛盾”。3、培养学生的概括能力;发展学生合理想象。重点、难点1、学习课文,体会重点句子...西师大版九册《鹬蚌相争》说课稿
尊敬的各位领导,各位老师,你们好!很高兴在我们学校与百忙中的你们相聚在一起,共同研讨小学语文课。下面我先谈谈自己对语文课的粗浅认识,之后从说教材,说理念,说教法,说学法,说教学过程,说板书设...西师版第九册:《鹬蚌相争》课文
西师版语文五上:第二十五课《鹬蚌相争》教案
教学目标1?学会本课生字,正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。2?正确、流利、有感情地朗读课文。3?理解...鹬蚌相争 教学设计
教学目标1?学会本课生字,正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。2?正确、流利、有感情地朗读课文。3?理解课文内容,...西师大:《鹬蚌相争》教学设计
教学准备课件或挂图、小黑板。教学时数1~2课时。教学过程一、导入孩子们,喜欢猜谜语吗?今天,老师也给你们带来了几个谜语。不过,这是几个画谜。认真地看,从每一张图中都能猜出一个...-
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