《刘胡兰》 教案
小学语文浙教版第六册 《刘胡兰》 教案
一、教材分析这篇文章共有四个自然段，主要记叙了刘胡兰严守党的机密，面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，最后壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了刘胡兰忠于党，忠于人民，视死如归的大无畏精神。以人物对话刻画...
刘胡兰(1932年10月8日—1947年1月12日)，别名富兰，山西省文水县云周西村人。[1] 著名的革命先烈，抗日游击队队员。刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年进中共妇女干...
《刘胡兰》这篇课文记叙了刘胡兰严守党的机密，面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，最后壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了刘胡兰忠于党，忠于人民，视死如归的大无畏精神。面对这样的英雄人物，距离学生比...
教学目标：1、学会本课的14个生字，理解“收买”、“威胁”、“愤怒”的意思。读通课文。2、了解刘胡兰为了严守党的机密而壮烈牺牲的事迹，体会刘胡兰忠于党，...
教学目标：1、学会本课14个生字，理解“出卖”、“收买”、“叛徒”等21个新词。2、能按要求把句子补充完整。并用“愤怒”、“光荣&...
各位领导、各位老师：大家好！我来自城区二十九校，我们团队赛课的课题是小学语文S版二年级下册第六单元的一篇课文《刘胡兰》。说教材（一）教材分析本单元安排了五篇课文，分别描写了刘胡兰的英雄事迹、华罗庚...
一、教材分析《19 刘胡兰》是第六册第七单元的第一篇文章。这篇文章共有四个自然段，主要记叙了刘胡兰严守党的机密，面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，最后壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了刘胡...
对话需要教师对学生的信任。我觉得师生互动、对话的成功首先得感谢学生在读书思考时大胆地写下或说出自己的对文本的独特的体验、感悟，这使得我们的对话有话可说，让对话有了灵性，让课...
刘胡兰，这个家喻户晓的名字，《刘胡兰》，一篇让人无奈的“千古绝唱”，十多年来，我和一届届的学生学了三次课文，虽然每一次都有所得，但总是不尽人意。如这一次，让学生...
二十世纪伟大的物理学家狄拉克，有一次在普林斯顿大学演讲，演讲完毕，一位听众站起来说：“我有一个问题请回答：我不懂怎么从公式推导出来公式。”狄拉克置之不理。主持...
（一）教学目标：1、学会本课生字新词，理解有关词语2、能正确朗读课文，了解课文大意3、学习第一段，能有感情朗读（二）教学重难点：重点：了解课文大意，能有感情朗读第一段难点： 了解课文大意...
一、教学目标：1、初读课文，学会课文生字词2、有感情地朗读课文，特别要读出刘胡兰与敌人三次对话的语气。3、了解刘胡兰为严守党的机密而壮烈牺牲的事迹，体会到刘胡兰忠于党，忠于...
课文说明：课文记叙了刘胡兰为严守党的机密而英勇不屈、壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了党的女儿刘胡兰忠于党、忠于人民，为革命视死如归的崇高品质。教学目标：１、通过学习课文，了解刘胡兰为了...
（一）教学目标：1、学会本课生字新词，理解有关词语2、能正确朗读课文，了解课文大意3、学习第一段，能有感情朗读（二）教学重难点：重点：了解课文大意，能有感情朗读第一段难点...
教学目的1.理解课文，使学生了解刘胡兰的事迹，学习她与敌人斗争的革命精神。2.学会本课9个生字，掌握字的音形。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。4.会默写毛主席为刘胡兰写的挽词。教学重难点理解课...-
