沉香救母(二) 教案
小学语文苏教版第四册 沉香救母(二) 教案
各位领导,各位老师:大家好!我说课的内容是苏教版二年级下册第11课《沉香救母》(二),下面我从教材的特点、设计的理念、教法学法的选择、教学过程的设计、板书设计等五个方面作简...
同学们,你们早饭吃的是什么?谁准备的?(指名学生说,大部分学生是妈妈准备的,老师指出:你们都有一个关心自己的好妈妈)开始上课:今天继续学习——(学生齐读课题——《沉...
一、复习导入:1、出示词语:1、指名说说沉香刻苦学武艺的故事2、引读:话说沉香知道母亲被二狼神压在华山脚下后,为了早日救出自己的妈妈, 无论寒冬腊月还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地练习武功, ...
教学内容10沉香救母(二)共几课时3课型新授第几课时2三维目标1.图文结合,理解由生字组成的词语2.会用“帮助”造句3.通过学习课文,再次体会小沉香不畏千难万险英勇救母的一片赤诚之...
教学目标1、学习默读课文,会讲述这个故事。2、学会本课18个生字,其中田字格上面7个生字只识不写,理解由生字组成的词语。会用“帮助”造句。3、体会小沉香不畏千难万...
我们常说备课不仅要备教材,还要备学生,可学生是活的主体,正因为这样,所以就会有我们意想不到的问题产生,而这派生出来的问题如果能够注意生成的话,就很可能成为很好的教学资源,从而有...
教材分析:本文是民间神话故事《沉香救母》的第二部分。记叙的是沉香不畏艰险,一心救母的孝心感动了仙人,在仙人的帮助下,打败了凶恶的二郎神,力劈华山,救出母亲。全文共分4个自然...
目标预设:1、正确流利有感情地朗读课文,复述课文。2、学习二、三、四节,明白沉香在救母过程中吃了许多苦,感悟沉香对母亲的挚爱之情。教学重点:通过有感情地朗读课文来理解课文。教学...
教材分析这一篇课文叙写了沉香不畏艰险,奔向华山,他一心救母的诚意感动了仙人,获得了赠斧之助,打败了二郎神,劈开大山,救出母亲。全文共有四个自然段,按照救母经过展开故事情节:拜别师...
时光过得真快,转眼间沉香15岁了。他救母心切,便拜别了师傅,向着遥远的华山奔去。一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝...
教材分析:本文是民间故事《沉香救母》的第二部分。记叙的是沉香不畏艰险,一心救母的孝心感动了仙人,在仙人的帮助下,打败了凶恶的二郎神,力劈华山,救出母亲。教学目标:1、学习默读课文...
教学要求:1、图文结合,理解由生字组成的词语2、通过学习课文,再次体会小沉香不畏千难万险英勇救母的一片赤诚之心。教学过程:一、复习1、复习字词2、说说课文主要写了一个什么故事?二、新授1、...
教学要求1、能正确流利地复述课文2、会用“帮助”造句教学过程:一、复习1、指名说说课文内容2、再次让学生默读要求二、指导复述1、自己一边默读课文,一边记下故事的情节。2、看挂图,想情节,说...
☆ 教学目标1 .学会本课9个生字,两条绿线内的5个生字只识不写。认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。2 .理解课文内容,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的一片赤诚之心。3 .学习默读课文...
教学目标:有感情地朗读课文,理解课文内容。教学过程:一.复习。引读时光过得真快,转眼间------------他是怎样救母,结果怎样呢?这节课咱们继续学习(齐读课题)二.精读课文,练习...-