秋天的雨 教案
小学语文人教新课标第五册 秋天的雨 教案
教学目标：1、认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读出...
教学内容：学习生字新词，初读课文了解课文内容。教学目标：1、认识“钥、匙”等8个生字，会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“清凉、留意”等词语...
秋天的天就像小孩子的脸——说变就变。刚才还艳阳高照呢，现在太阳就变了它的脸色——阴沉沉的。不知道的还以为是太阳马上就要出来了呢！风来了。先是一阵轻轻的微风...
秋天的雨绵绵的，一天也下不完，淅淅沥沥的，像在给我们讲一部没完没了的故事。秋天的雨细细的，落在我们身上一点也不疼，落在树叶上还发出沙沙的声音，好像是大树爷爷在开演唱会呢，秋天雨凉...
教学目标：１、会认８个生字，会写１２个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、”等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵自己喜欢的部分...
一、教材简析《秋天的雨》是人教版语文教材三年级的一篇散文，抒情味很浓，名为写秋雨，实质写秋天，把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，给我们带来了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。本课共安排...
北京市黄城根小学田冉一、教学目标知识与能力：1．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美，背诵自己喜爱的部分。2．引导学生初步感受文中描写秋天的生动语句，体会其表达作用。...
浙江省宁波鄞州古林蜃蛟小学冯赛飞第一课时教学目标：认识“钥、匙、趁”等八个生字，会写“爽、菠、萝”等7个生字。读通课文，初步感知课文内容。欣赏图文，感受秋天...
湖北省枣阳市徐寨小学李丽崔红悦一、教学目标1．会认8个生字，会写12个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱...
【教学目标】1.认识“钥、匙”等8个生字，会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“清凉、留意”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞...
一、教材简说：这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物...
一、激发兴趣，自由谈。1、（出示大钥匙）师：请小朋友们看这是什么？是的，钥匙。看看它的名字是怎样写的。（认读，师指导写字）2、师：每一把钥匙都可以打开一扇门。有人说，“书是...
一、教学目标：1、借助文本第二、三段，理解“五彩缤纷、勾住”等词语，读出所在句子的优美，并加以积累。2、对文中句子进行有感情地朗读，并熟读成诵，加以摘抄，从中体会秋天的美丽，大自然...
国庆节放假前得知开学后要讲先行课，假期里我就开始了备课，做课件。今天的第一节课我按时讲了课，可糟糕的是我没有很好的掌控时间，以致没有处理完文本就仓促下课了。课下，我反思自己的课堂，结合本学科组同...
《秋天的雨》是一篇写景的抒情小散文，语言文字很美，精彩的描写集中在第二自然段。我把阅读的重点指导放在这个自然段，联系生活实际和上下文理解重点词句，背诵积累好的的词句。学生在流畅读书的基础...-
