到期归还 教案
小学语文人教新课标第八册 到期归还 教案
《到期归还》教学反思本来想要创设“畅游语文乐园”的教学情境,可因为突然冒出的抽背课文,就将设置情境的事置之脑后了,这主要是平常就没有这么做的缘故,以后一定要加强。其实...
《到期归还》教学反思《到期归还》是人教版四年级语文下册的选读课文,讲的是毛泽东借了黄培炎收藏的书法家王羲之的真迹,限期1个月,黄炎培很珍惜这本书,时不时给毛泽东打电话问看完没有...
教学过程:同学们,你们向别人借过东西吗?你都借了什么?那有没有说什么时候归还?那就一定要“到期归还”——跟着老师一起书空课题,读课题。请打开书177页,请同学们放声朗读课...
教学目标:1、了解课文主要内容,体会人物的内心世界。2、让学生明白做什么事情都要讲信用,教育学生怎样做人。教学准备:1、课前让学生搜集有关毛泽东、黄炎培、王羲之的资料。2、教...
教学过程:一、导入新课:1、课前同学们都搜集了伟大领袖毛主席的资料,让我们来交流一下。(课件展示)2、他和黄炎培之间曾经发生了一件有趣的事情,同学们想不想知道?(导入课题)二、初读...
毛泽东主席闲暇时,喜欢欣赏、临摹名家碑帖,书法造诣很高。他的行草道劲奔放,自由洒脱,自成一家。有一次,毛主席听说黄炎培先生收藏了一本东晋大书法家王羲之的真迹,兴奋极了,迫不及待地要借来看看。黄...
教学目标:1.了解课文主要内容,体会人物的内心世界。2.让学生明白做什么事情都要讲信用,教学准备:课前让学生搜集有关毛泽东、黄炎培、王羲之的资料。教具准备:课件教学时间:1课时教学过程:一、导入新...-