万能胶水发明记 教案
小学语文人教版第六册 万能胶水发明记 教案
胶水就是能够粘接二个物体的物质。胶水不是独立存在的，它必须涂在二个物体之间才能发挥粘接作用。胶水中的化学成分，在水性环境里。胶水中的高分子体（白胶中的醋酸乙烯是石油衍生物的一种）都是呈圆形粒子，...
学习目的一．了解本课的四个生字。二．能正确、流利地诵读课文。三．晓得思索生存中的问题是发明创造的源泉，培育自觉实践、勇敢立异的好风俗。教学进程：1、导入新课这节课咱们来学习第十二课《...
教学目标：一、知识与技能：1、认识本课的4个生字。2、正确、流利地朗读课文。二、情感与态度：.1、懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。2、激发学生的想象力，培养学...
教学目标：1．认识本课的4个生字。2．能正确、流利地朗读课文。3．懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学重难点：思考生活中的问题，发明...
学习目标1．认识本课的4个生字。2．能正确、流利地朗读课文。3．懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程：一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能胶水发明记...
一、教材说明这是一篇略读课文，讲述了一位名叫聪聪的小朋友，搞创造发明的事。他在生活中遇到种种麻烦事情以后积极思考，经过大量的研究和实验，发明了一种万能胶水，可惜这种胶水暂时无法...
学习目标1．认识本课的4个生字。2．能正确、流利地朗读课文。3．懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程：一、导入新课这节课我们来学习...
教材分析这是一篇略读课文，讲述了一位名叫聪聪的小朋友，搞创造发明的事。他在生活中遇到种种麻烦事情以后积极思考，经过大量的研究和实验，发明了一种万能胶水，可惜这种胶水暂时无法...
学习目标1．认识本课的4个生字。2．能正确、流利地朗读课文。3．懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程：一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能...
学习目标1．认识本课的4个生字。2．能正确、流利地朗读课文。3．懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程：一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能胶水发明记...
教学目标：1、理解重点词句，读懂课文内容。2、通过查字典和联系上下文，理解重点词语。教学重点：弄清万能胶水发明的过程，了解万能胶水的用途。教学难点：小发明家聪聪成功地发明了万...
这是一篇略读课文，讲述了一位名叫聪聪的小朋友，搞创造发明的事。他在生活中遇到种种麻烦事情以后积极思考，经过大量的研究和实验，发明了一种万能胶水，可惜这种胶水暂时无法使用。选...
学习目标1．认识本课的4个生字。2．能正确、流利地朗读课文。3．懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程：一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能胶水发明...
学习目标1．认识本课的4个生字。2．能正确、流利地朗读课文。3．懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程：一、导入新课这节课我们来学...
学习目标1．认识本课的4个生字。2．能正确、流利地朗读课文。3．懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉，培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程：一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能胶水发明记...-
