掩耳盗铃 教案
小学语文人教版第六册 掩耳盗铃 教案
人教版三年级下册《掩耳盗铃》资料 成语典故
成语原文范氏之亡也①，百姓有得②钟③者。欲负④而走⑤，则⑥钟大不可负；以⑦椎⑧毁之，钟况⑨然有音。恐人闻之而夺己也，遽⑩掩其耳。恶人闻之，可也，恶己自闻之，悖矣。&mda...人教版三年级下《掩耳盗铃》相关资料 成语解析
【汉语释义】自己把自己的耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见，别人也不会听见。比喻自欺欺人。掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。[2]【感情色彩】贬义词【成语用法】作谓语、定语、状语；指自欺欺人。...人教版 三年级语文下册《掩耳盗铃》相关资料
掩耳盗铃：原为掩耳盗钟。掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛；以为自己听不见；别人听不见。比喻自欺欺人。出处：《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者；欲负而走；则钟大不可负；...人教版 三年级语文下册《掩耳盗铃》教学设计
【教材简析】《掩耳盗铃》是讲一个人掩住自己的耳朵去偷别人门上的铃铛当场被发觉的故事。这个故事告诉人们：做了坏事又想让别人不知道这是不可能的，自作聪明的结果是自己害了自己。“掩...人教版语文三下：《掩耳盗铃》教案
教学目标：1、练习用较快的速度默读课文，掌握学习理解词语的三种方法。2、在读懂课文的基础上练习复述课文。3、学习用简练的语言概括故事情节。教学重难点：引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意...《掩耳盗铃》说课设计 1
一、 指导思想与理论依据1、指导学生正确地运用祖国语言文字，丰富语言的积累，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、语文实践能力。2、...《掩耳盗铃》教学设计
教学目标：1、理解寓言的含义，教育学生做事不能自欺欺人。2、培养学生复述课文的能力。教学重难点：1、在理 解课文的基础上理解寓意。2、培养学生复述课文的能力。教学时数：第二课时教...《掩耳盗铃》第1教时 教案
教学目标：1.理解课文内容，懂得这则寓言的寓意。2.学会生字，理解词语的意思。3.能用自己的话将这则寓言讲出来，并背诵。教学重点：理解寓言的寓意。教学过程：（一）揭示课题：寓言二则1.过去我们学过哪...《掩耳盗铃》教学设计
教学要求：1、理解寓言故事的内容，并体会其中的道理，懂得做事要老老实实，做错了事要及时纠正。2、学习本课生字，理解“掩耳盗铃”、“亡羊补牢”两个成语的...-
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