牛郎织女(一) 教案
小学语文人教版第十一册 牛郎织女(一) 教案
我还是非常喜欢教故事类课文的,一如以往的《嫦娥奔月》等等,《牛郎织女》是一个民间故事。很多学生对这个故事是非常熟悉的,加上课文的内容浅显易懂,语言通俗平实,自学的难度不大。所以...
《牛郎织女》是一个民间故事,大家都耳熟能详了,故事语言平等朴实,但却寄托了劳动人民美好的愿望,对我国传统道德文化进行了一个折射。牛郎折射了我国农业社会中男性吃苦耐劳的品德,织女折射了我国农业社会中...
《牛郎织女》是一个美丽的民间故事,分别由天上的牛郎星和织女星衍化而来,充满神秘,充满浪漫。而整个故事语言优美,情节曲折,表达了几千年来劳动人民的美好愿望,是一个百读不厌的故事。也许这就是民间文...
《牛郎织女》是一篇篇神话故事,说的是古时候一位孤儿牛郎在湖边的树林里结识了织女,织女同情牛郎的遭遇,留在人间做了牛郎的妻子。王母娘娘得知织女下嫁人间后非常愤怒,派天兵天将到人间捉织女回天庭,牛郎...
每年的农历七月初七,俗称“七夕”,相传是牛郎织女一年一度在“鹊桥”上相会的日子。千百年来这个古老而动人的爱情故事,世代流传,这一天还被现代人誉为中国版的“情人节&rdquo...
起源“织女”、“牵牛”二词见诸文字,最早出现于《诗经》中的《大东》篇。诗中的织女、牵牛只是天上两个星座的名称,它们之间并没有什么关系。到了东汉时期,无名氏创作...
后续传说在河南鲁山流传的故事里还有许多后续牛郎织女生活的鲜活内容。织女被抓回天宫,织彩霞云锦,整天闷闷不乐,思念牛郎和儿女。牛郎携儿女在凡间度日,愁苦难言。他们的居住地距鲁山坡顶南天门只有5华里路...
牛郎织女为中国古代著名的民间爱情故事,从牵牛星、织女星的星名衍化而来。主要讲述了牛郎是牛家庄的一个孤儿,依靠哥嫂过活。嫂子为人刻薄,经常虐待他,他被迫分家出来,靠一头老牛自耕自食。...
一说起《牛郎织女》的传说,几乎是众口一词鞭挞王母娘娘凶残、自私,破坏美好的爱情,俨然一副魔鬼的形象。而织女则是美丽善良,对爱情忠贞不一的典范。在我的潜意识中,我一想到这个传说便浮现出:青面獠...
教学目标1.独立阅读课文,能讲这个故事。2.理解课文内容,体会作者对牛郎织女寄予的深切同情和对封建家族统治的揭露和鞭挞。3.初步受到民间故事的美好熏陶。教学重难点重点:熟悉故事,体会牛郎的勤劳、善良...
一、教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课生字词,理解生词意思。会用有关词语造句。3、从语言文字中理解牛郎与老牛的亲密关系。4、初步感受到民间故事...
教学目的:1.独立阅读课文,能讲这个故事。2.理解课文内容,体会作者对牛郎织女寄予的深切同情和对封建家族统治的揭露和鞭挞。教学过程:一、谈话导入每当夜幕低垂,群星闪烁时...
教学目的:1.独立阅读课文,能讲这个故事。2.理解课文内容,体会作者对牛郎织女寄予的深切同情和对封建家族统治的揭露和鞭挞。教学过程:一、谈话导入每当夜幕低垂,群星闪烁时,...
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课4个生字,理解课文中生字组成的词语(嫂子、牛棚、舔、笑嘻嘻)。“掇”字只识不写。3、会用“原来”造句。4、仔细阅...-