自选商场 教案
小学语文鲁教版第一册 自选商场 教案
教学目标：1、巩固14个生字，会写“牙、尺”两个字。2、体会自选商场为人们带来的方便。3、愿意在生活中主动识字。教学重点：识字写字教学难点：通过实物，把字词与认识的事物结合起来。课前...
教学目标：1、认识14个生字，会写“毛、巾”两个字。2、正确、流利地朗读课文。教学重点：识字写字。教学难点：通过实物，把字词与认识的事物结合起来。课前准备：生字卡、商品名词卡教学过...
一、教材简说：一幅自选商场的插图，罗列一些商品的名称，还有一篇关于自选商场的短文，组成了本课识字的文本环境，简洁明了。插图展示的是商场的一角;词语介绍的是食品、日用品和文具三类...
本节课继续对识字方法进行训练，比较前一节课，学生比较放开了，有的马上能想出一些好方法。现在我把学生和我在课堂上所说的识字方法记录如下：奶：奶奶是女人。巾：“|”是一根棒子，竖、横折...
教学要求★正确、流利地朗读课文。★认识14个生字。认识一个偏旁“女”。★观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便。★愿意在生活中主动识字。教学重点认识本课...
教学目标★认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。★观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。★正确、流利...
教学目标★了解自选商场的特点，了解改革开放给人们的生活带来了便利。★能读准带拼音的生字，理解有关的词语意思。★能仿照例句，用“又……又……、“假如”造句。...
教学目标：1、 认识14个生字。2、 会写“巾”“牙”“尺”“毛”“包”五个字。认识偏旁“女”。3、 结合具体语言环境和生活实际理解词...
教材分析这课由五部分组成。第一部分是图画，展现自选商场的一个部分。图下安排了三组词语，都是自选商场里商品的名称。第三部分是短文，介绍了自选商场的售货方式及其优点。最后...
老师：请小朋友看屏幕：这是什 么地方？（课件出 示超市图）学生:这是超市或商场老师：非常正确，这就是我们非常熟悉的自选商场（点课件出现自选商场四个字并注音，商场二字变色）老师：光标指着“商场&...
一、学习目标：1、认识14个生字，认识一个偏旁：“女”。会写“巾、牙、尺、毛”4个生字。2、观察自选商场，初步了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便...
教学要求一．了解14个生字。了解一个偏旁“女”。二．正确、流利地诵读课文。三．察看自选商场，认识自选商场的售货体例，领会它给人们带来的轻易。四．乐意在生活中主动识...
教学目的：一．了解14个生字，会写“毛巾”二个字。二．从词语的分列引诱门生发现规律，从而领会自选商场购物的轻易。教学重点：识字、写字。教学准备：课件课时支配：二课...
我们低年级以识字教学为重。突出表现在教学中提倡多认少写的识字方法，要求会写的字很少，也很简单，但是识字任务却很重，主要是识字量大。在本课教学中，我始终保持组织者、引导者、合作者的身份，充...
一、创设情景，导入新课大家看这是什么地方？（课件出示商场录像）、（出示课题：自选商场）拼一拼这四个字读什么？我把其中的一个字写在黑板上认识它吗？（板书：场）能用场组个什么词?(学生练...-
