语文和数学 教案
小学语文浙教版第十二册 语文和数学 教案
今天是新学期上的第一节课（上学期已上过三篇课文的课）。总的感觉是——累：学生还不怎么适应上课，老师呢，放一个寒假，感觉还是不适应。上课，学生发言的少；课上学生思考不怎...
一、教学目标１、训练正确划找课文的中心句，领会文章的中心思想。２、知道语文是基础的基础，增强学好语文的自觉性。３、认读生字词，理解词语在句子中的意思。二、重点与难点重点...
一、教学目标１、训练正确划找课文的中心句，领会文章的中心思想。２、知道语文是基础的基础，增强学好语文的自觉性。３、认读生字词，理解词语在句子中的意思。二、重点与难点重点：正确...
教材分析一、背景知识1．本文作者苏步青，浙江平阳人，学部委员，复旦大学教授、名誉校长，全国政协副主席，著名数学家、教育家。这是苏老和青年学生在谈学习语文与学习数学的关系的文章...
第2课时（一）教学目标1．正确划找中心句，体会中心思想，增强学好语文的自觉性。2．会用“无论......都......”“非......不可”“不仅......还......”等句式写句子。（二）教...
教材分析一、背景知识1．本文作者苏步青，浙江平阳人，学部委员，复旦大学教授、名誉校长，全国政协副主席，著名数学家、教育家。这是苏老和青年学生在谈学习语文与学习数学的关系的文章，...
第2课时（一）教学目标1．正确划找中心句，体会中心思想，增强学好语文的自觉性。2．会用“无论......都......”“非......不可”“不仅......还......”等...
一、教学目标１、训练正确划找课文的中心句，领会文章的中心思想。２、知道语文是基础的基础，增强学好语文的自觉性。３、认读生字词，理解词语在句子中的意思。二、重点与难点重点：正确划出...
一、教学目标１、训练正确划找课文的中心句，领会文章的中心思想。２、知道语文是基础的基础，增强学好语文的自觉性。３、认读生字词，理解词语在句子中的意思。二、重点与难点重点：正确划出文章中心句，体会...
教学准备预习课文，读通课文，读准生字，理解书后第４题的词语大意，划出不懂的地方。教学时间２课时教学过程：第１课时（一）教学目标１、读通课文，学会生字词。２、初知大意，理清各自然段...
教学准备预习课文，读通课文，读准生字，理解书后第４题的词语大意，划出不懂的地方。教学时间２课时教学过程：第１课时（一）教学目标１、读通课文，学会生字词。２、初知大意，理清各自然段意思。（二...-
