蜗牛和蚯蚓 教案
小学语文教科版第六册 蜗牛和蚯蚓 教案
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解寓言所表明的寓意，并说出自己所受到的启发。3、认识本课4个生字。教学重难点：理解寓言所表明的寓意，并说出自己所受到的启发易错点：对课文寓意的理...
教学目标1．指导学生认识4个生字，正确书写3个生字。2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解寓言所揭示的寓理，并指导学生练习说话。重点和难点理解寓言所揭示的寓理。教学过程一、导入老师给大家...
教学目标：正确流利有感情朗读课文，掌握课文中的生字新词，理解寓意，能表达自己的看法，说出自己所受的启发，能复述课文。重难点：了解寓意，说出自己的启发，有感情朗读和复述课文。课前准...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解这则寓言的寓意。3、能表达出自己的看法，说出自己所受到的启发。4、认识本课4个生字。教学重、难点：了解这则寓言的寓意，说出自己所受到的启发。教学过...
第一课时一、创设情境，导入新课1、谈话：你听过《龟兔赛跑》的故事吗？故事的最后谁得了冠军？它为什么能得冠军呢？如果它们再举行一次比赛，你会想什么办法使小白兔反败为胜呢？2、揭题并板书...
一只蜗牛在墙角爬，蚯蚓看见了，问：“蜗牛大哥，你这是到哪儿？”蜗牛说：“我要到墙顶上，看看远处有些什么？”蚯蚓忍不住笑出声来蜗牛说：“我会成功的...
一只蜗牛在墙角爬，蚯蚓看见了，问：“蜗牛大哥，你这是到哪儿？” 蜗牛说：“我要到墙顶上，看看远处有些什么？” 蚯蚓忍不住笑出声来 蜗牛说：“我会成功的.” ...
第一课时一、创设情境，导入新课1、谈话：你听过《龟兔赛跑》的故事吗？故事的最后谁得了冠军？它为什么能得冠军呢？如果它们再举行一次比赛，你会想什么办法使小白兔反败为胜呢？...-
